最新資料

紡織化學及紡織物理學

紡絲學及紡紗機織學

印染及整理加工學

115年 - 115 高等考試_二級_土木工程：高等工程力學（包括材料力學）#145836(8題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術：生物統計學#145835(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械設計學#145834(16題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：高等水文學#145833(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性：生物多樣性科學研究#145832(19題)

115年 - 115 高等考試_二級_機械工程：機械製造學#145831(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政（一般組）：流行病學與生物統計學研究#145830(14題)

115年 - 115 高等考試_二級_金融保險：貨幣銀行學研究#145829(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_各類科：英文#145828(3題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環工單元操作#145827(6題)

50.依政府支出憑證處理要點，各機關審核支出憑證時，下列何者非屬應簽名之人員？(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人

49.依政府支出憑證處理要點，若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者，支出之經手人應開立何種文件取代？(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表

48.依內部審核處理準則，各機關會計人員審核會計報告，下列何者非屬應注意事項？(A)會計報告之編送期限，是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次，盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號，其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正，是否依照規定辦理

(四)在其他條件不變下，該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數，以下四捨五入)？(5 分)

(三)該專案之淨現值(NPV)，並判斷是否應接受該投資案。(4 分)

(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：課程特色： ●收錄警察特考歷屆試題，幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境，提供真實案例和實務...

【警鴿】刑法總則(一)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：帶您深入淺出認識刑法總則

GDP、GNI與存貨投資

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 40 章 國民所得、經濟成長與勞動市場

描述：學習重點 掌握 GDP 支出面公式：GDP＝C＋I＋G＋（X－M），能從題幹線索判斷經濟成長的主要來源。 區分 GDP...

GDP計算範圍與衡量局限

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 40 章 國民所得、經濟成長與勞動市場

描述：學習重點 掌握 GDP 的範圍：一定期間、國內生產、最終財貨與勞務，並注意自用農產品等未經市場交易仍可估...

經濟成長的資本、制度與創新

課程：初等/五等/佐級◆公民｜44章依考點系統整理，社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節：第 40 章 國民所得、經濟成長與勞動市場

描述：學習重點 分辨自然資本、人造資本、人力資本、社會資本、企業才能與政府效能。判斷時要看情境中具體的資源...

67.下列何種中藥含有zeaxanthin成分，常被應用於明目？ (A)車前子 (B)石斛 (C)枸杞子 (D)夏枯草

792.下列哪一個不是公害陳情的管道？(A)1999、(B)0800066666、(C)公害報報APP(D)部書媒體。

793.下列哪些地方不可以張貼廣告物？(A)電線桿(B)捷運站外牆(C)公園(D)以上皆是。

一、名詞解釋（每題4分)3. 迷失型認同（identity diffusion）

二、沈約的聲律論： 「若前有浮聲，則後須切響」（《宋書．謝靈運傳論》 ），文 中提到聲律的要求與詩文創作的關係密切，對於後代詩文也有廣泛影 響，請針對聲律與文學創作的關係加以論述。（25 分）

三、臺灣文學史上曾有「跨越語言的一代」，係指 1920 年前後出生、受過完 整日本教育並能以流利日語創作之作家，唯在經歷二戰之後，受國語政 策的影響，使其必須捨棄日語，而重新學習以中文創作，請舉一位作家， 說明其作品的特色。（25 分）