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一般警察三等◆法學知識
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115年 - 115 專技高考_聽力師:基礎聽力科學#142875(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#142874(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:神經性溝通障礙學#142872(50題)
115年 - 115-1 專技高考_牙體技術師:全口活動義齒排列#142871(5題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)#142870(50題)
115年 - 115-2 專技高考_護理師:內外科護理學#142869(50題)
115年 - 115 專技高考_法醫師:一般醫學#142868(100題)
115年 - 115 專技高考_牙體技術師:牙體解剖形態雕刻#142867(2題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:嗓音與吞嚥障礙學#142866(50題)
最新試題
50.依政府支出憑證處理要點,各機關審核支出憑證時,下列何者非屬應簽名之人員?(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人
49.依政府支出憑證處理要點,若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者,支出之經手人應開立何種文件取代?(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表
48.依內部審核處理準則,各機關會計人員審核會計報告,下列何者非屬應注意事項?(A)會計報告之編送期限,是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次,盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號,其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正,是否依照規定辦理
最新申論題
(四)在其他條件不變下,該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數,以下四捨五入)?(5 分)
(三)該專案之淨現值(NPV),並判斷是否應接受該投資案。(4 分)
(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)
最新課程
選修化學I 題目演練
講師:
Kai
簡介:
108課綱高二上學期內容,涵蓋氧化還原反應式平衡、化學計量、反應熱、氣體定律、理想氣體方程式、分壓定律...
機械力學
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林佳瑩
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械工程類科中機械力學考科為工程力學考科的基礎,都包含靜...
112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)
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Feng Ling Yu
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112年第二次專技 醫事檢驗師 微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)解析
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憲法 第 133 條
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中華民國憲法法條
章節:
第 十二 章 選舉、罷免、創制、複決
描述:
被選舉人得由原選舉區依法罷免之。
憲法 第 134 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十二 章 選舉、罷免、創制、複決
描述:
各種選舉,應規定婦女當選名額,其辦法以法律定之。
憲法 第 135 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十二 章 選舉、罷免、創制、複決
描述:
內地生活習慣特殊之國民代表名額及選舉,其辦法以法律定之。
最新討論
28.對違法、逾越權限或濫用權力之臨檢行為,應許受臨檢人對執行臨檢之命令、方法、應遵守之程序或其他侵害利益情事,於臨檢程序終結前,向執行人員提出異議,認異議無理由者,得續行臨檢,經受臨檢人請求時,並應給予載明臨檢過程之書面。上開書面性質及相關作為之敘述,下列何者正確?(A)性質為行政處分。(B)性質為事實行為。(C)異議人不得提起行政爭訟。(D)認異議有理由者,由分局長應即停止臨檢之決定。
720.固化處理是利用哪些反應特性將有毒的污染物轉變成無毒性之型態?(A)鈍化及被覆反應(B)元素置換(C)化學吸附反應(D)以上皆是。
722.清潔隊發現民眾遛狗未清狗便時應依何種法律予以告發取締?(A)環境衛生管理法(B)畜犬管理辦法(C)廢棄物清理法(D)公共秩序維護法。
第二部分:綜合題(共 60 分)一、填充題(共 36 分)1. 創用 CC(Creative Commons)是作者用來向公眾宣告作品的授權範圍,由四個標章組成(1) _____(2 分)種授權條款,其四個標章說明如下: 姓名標示(BY) (2)___________(2分) (3)___________(2分) 非商業性(NC) 標章 說明 必須標示原作者 不得改作此作品 若改作此作品,必須沿用原授權條款 不得用於商業目的
一、文學創作潮流與時代環境息息相關,臺灣在 1980 年代之後各種文學蓬勃發展,諸如自然生態、飲食、政治、性別書寫等,請就上述文學類型 任擇其一,舉一位重要代表作家,探討其寫作特色與時代關聯。 (25 分)
三、臺灣文學史上曾有「跨越語言的一代」,係指 1920 年前後出生、受過完 整日本教育並能以流利日語創作之作家,唯在經歷二戰之後,受國語政 策的影響,使其必須捨棄日語,而重新學習以中文創作,請舉一位作家, 說明其作品的特色。(25 分)