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研究所、轉學考(插大)◆專業創作-立體構成與設計

研究所、轉學考(插大)◆視覺傳達設計史論

研究所、轉學考(插大)◆傳播美學

115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定試題_第一科：淨零碳規劃管理基礎概論#142357(50題)

115年 - 115 普通考試_電子工程、電信工程：計算機概要#142356(40題)

115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗：數學甲#142355(17題)

115年 - 115 普通考試_統計、經建行政：經濟學概要#142354(50題)

115年 - 115 普通考試_會計：會計學概要#142353(26題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：新聞學（包括編輯採訪實務與新聞法規）#142352(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：傳播理論#142351(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_新聞（選試英文）：國際傳播與國際現勢#142350(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_教育行政：教育哲學與比較教育#142349(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_戶政：民法總則、親屬與繼承編#142348(4題)

50.依政府支出憑證處理要點，各機關審核支出憑證時，下列何者非屬應簽名之人員？(A)業務事項之主管人員及經手人(B)主辦出納或其授權代簽人(C)主辦會計人員或其授權代簽人(D)機關長官或其授權代簽人

49.依政府支出憑證處理要點，若因特殊情形不能取得收據、統一發票或其他可資證明之文件者，支出之經手人應開立何種文件取代？(A)支出機關分攤表(B)支出科目分攤表(C)支出證明單(D)分批(期)付款表

48.依內部審核處理準則，各機關會計人員審核會計報告，下列何者非屬應注意事項？(A)會計報告之編送期限，是否符合規定(B)各種財物之登記與管理是否依照有關規定辦理及每年至少盤點一次，盤點之數量是否與帳冊相符(C)各機關編製之日報及月報有無順序編號，其號數是否每年度重編一次(D)會計報告所列數字或文字之更正，是否依照規定辦理

(四)在其他條件不變下，該專案淨現值恰為零之每年營業收入金額為多少(計算至整數，以下四捨五入)？(5 分)

(三)該專案之淨現值(NPV)，並判斷是否應接受該投資案。(4 分)

(二)該專案每年之營運現金流量。(3 分)

高二下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高二英文下單字課

高三下英文課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高三下英文單字課

考衝班-國營事業必考英文專班

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：國營事業必考英文，助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試

[國營事業] 複合形容詞

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業] 複合形容詞

描述：道具：一張免費視訊卡

[國營事業]分詞構句

課程：考衝班-國營事業必考英文專班
章節：[國營事業]分詞構句

描述：道具：一張免費視訊卡

[國營事業]比較級

課程：考衝班-國營事業必考英文專班

描述：道具：一張免費視訊卡

39 甲向乙借款新臺幣 3 萬元，甲以其所有之機車設定質權予乙作為擔保。下列敘述何者正確？ (A)甲、乙之間成立權利質權 (B)乙無車位，可使甲代為占有機車，且無礙於質權之效力 (C)乙得將機車再轉質於第三人 (D)未經出質人甲之同意而轉質，甲不受轉質效力之拘束

28.對違法、逾越權限或濫用權力之臨檢行為，應許受臨檢人對執行臨檢之命令、方法、應遵守之程序或其他侵害利益情事，於臨檢程序終結前，向執行人員提出異議，認異議無理由者，得續行臨檢，經受臨檢人請求時，並應給予載明臨檢過程之書面。上開書面性質及相關作為之敘述，下列何者正確？(A)性質為行政處分。(B)性質為事實行為。(C)異議人不得提起行政爭訟。(D)認異議有理由者，由分局長應即停止臨檢之決定。

671.關於垃圾焚化，下列何者敘述正確？(A)塑膠熱值很高，焚化後不會產生污染物質(B)焚化處理可減少送去掩埋的垃圾量(C)事業廢棄物焚化後的灰渣可以做為肥料的來源(D)現代的焚化技術很好，一定不會產生戴奧辛。

672.新北市目前營運中之垃圾焚化廠是哪幾座？(A)內湖垃圾焚化廠、木柵垃圾焚化廠、北投垃圾焚化廠(B)八里垃圾焚化廠、北投垃圾焚化廠、樹林垃圾焚化 廠(C)樹林垃圾焚化廠、新店垃圾焚化廠、八里垃圾焚化廠(D)以上皆是。

一、文學創作潮流與時代環境息息相關，臺灣在 1980 年代之後各種文學蓬勃發展，諸如自然生態、飲食、政治、性別書寫等，請就上述文學類型 任擇其一，舉一位重要代表作家，探討其寫作特色與時代關聯。 （25 分）

四、詩人兼副刊編輯陳義芝在其主編的《散文教室》 （2002）中，提出四項討 論一篇散文的美學標準： 1.文字運用能盡其精粹，並且優美、自然。 2.對人事物具有寬闊的視野與透徹的思考。 3.能同時捕捉個人經驗與時代精神。 4.結構嚴謹而不散漫。請舉一位作家的一篇散文作品，就以上四個面向進行分析。 （25 分）