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115年 - 115 司法、調查特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法)、司法事務官法律事務組、法院書記官、檢察事務官偵查實務組、法律實務組:刑法#143316(6題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):犯罪學#143315(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、心理輔導員:社會工作概論#143314(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_觀護人(選試社會工作概論)、觀護人(選試少年事件處理法):刑事訴訟法與保安處分執行法#143313(4題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、行政執行官、司法事務官法律事務組、法院書記官:民法#143312(3題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗:授信徵信催收業務#143311(100題)
115年 - 115 司法特種考試_三等_公證人、司法事務官法律事務組、法院書記官:民事訴訟法#143310(3題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗:金融常識#143307(40題)
115年 - 115-1 期貨商業務員:期貨交易理論與實務#143306(50題)
115年 - 115-1 期貨商業務員:期貨交易法規#143301(50題)
最新試題
50. 目前市面上 AI 種類繁多,下列何者為開源 AI? (A) DeepSeek (B) Gemini (C) Claude (D) GPT
49. 下列何者非屬突破訊息繭房(Information Cocoon)的方式? (A)主動接觸反方 (B)調整互動方式 (C)依賴演算法推薦 (D)提升媒體識讀
48. 無線區域網路是指不使用任何導線或傳輸電纜連接的區域網路,下列何者為其最通用的標準? (A) IEEE 602.8 (B) IEEE 702.15 (C) IEEE 802.11 (D) IEEE 902.3
最新申論題
六、甲侵入乙之住宅欲竊取其保險箱內之金飾,期間乙恰返家於玄關發覺上情,遂乘甲未察復出門以手機報警後,由巡邏中警員將甲以加重竊盜罪之現行犯逮捕,甲被捕後為逃避刑責,故對警員出示其隨身準備之雙胞胎弟弟丙身分證件以冒用丙之身分配合偵查,復因檢察官未能即時發覺,遂對甲為緩起訴處分(受處分人之姓名為丙);嗣於緩起訴期間內,檢察官發現甲冒用丙名義配合偵查之情事,亦得知甲曾有多次竊盜前科之事實,遂直接以刑法第321條加重竊盜罪對甲提起公訴。試附理由以實務見解說明檢察官之起訴是否合法?(15分)
(二)若法院以被告甲所取得之卷證影本已得完整獲知卷證資訊為由而裁定駁回,試附理由以現行法規定說明法院之駁回裁定有無理由?
(一)若法院僅交付被告甲筆錄影本,並以其他部分的閱卷聲請欠缺法律授權依據為由而裁定駁回,試附理由以現行法規定說明法院之駁回裁定有無理由?
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常用中藥
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yu
簡介:
收錄97-2~115-1的常用中藥題目(有些是有出現在選項中)
【矮袋鼠共筆】小兒物理治療學|考試筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
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此考科包括心肺、小兒物理治療學,本課程僅包含小兒物理治療專科 -- 完整筆記(PDF檔)及阿摩組合包/詳解卡/V...
小特教師甄試
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你好湯姆
簡介:
包含歷屆試題整理與筆記
最新主題筆記
行政處分認定之實例
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 7 章 行政處分:概念、附款、效力、瑕疵與撤銷廢止
描述:
學習重點 以「行政機關、公法上具體事件、單方、對外直接發生法律效果」判斷行政處分,不能只看公告、函文...
行政處分與法規命令、一般處分之區辨
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 7 章 行政處分:概念、附款、效力、瑕疵與撤銷廢止
描述:
學習重點 行政處分須是行政機關就公法上具體事件,以單方公權力措施對外直接發生法律效果。 一般處分也是...
行政處分之認定與救濟標的
課程:
公職行政法(含行政程序法):依考點系統整理之十四章完整課程
章節:
第 7 章 行政處分:概念、附款、效力、瑕疵與撤銷廢止
描述:
學習重點 行政處分的判斷以對外直接發生法律效果為核心,不以「函」、「通知」或「核准」等名稱決定。 多...
最新討論
32. 法國浪漫主義畫家德拉克洛瓦(Eugène Delacroix,1798-1863)為了紀念1830年法國七月革命,創作一幅影響深遠的油畫作品(下圖),這幅畫面中央坦露上身,手持法國革命三色旗幟引導人民前進的女性,是哪一個概念的擬人像?(A) 智慧 (B) 美德 (C) 戰爭 (D) 自由
21 下列何者非屬憲法中明文列舉之基本權利? (A)原住民從事狩獵之文化權利 (B)身體自由 (C)服公職之權利 (D)受國民教育之權利
22 關於我國制定之兒童權利公約施行法,下列敘述何者錯誤? (A)公約所揭示保障及促進兒童及少年權利之規定,具有與憲法等同之效力 (B)各級政府機關行使職權,應符合公約有關兒童及少年權利保障之規定 (C)行政院為推動公約相關工作,應成立兒童及少年福利與權益推動小組 (D)政府應建立兒童及少年權利報告制度,定期提出國家報告
23 下列關於憲法上基本權利的概念敘述,何者正確? (A)法院在執行審判職權時,應確保人民之正當程序權利 (B)行政機關為增進公共利益,得不經法律授權,制定直接限制人民基本自由權利的命令 (C)隱私權並未明文見於憲法基本權清單中,故非屬憲法層次保障的基本權利 (D)「人權」與「人性尊嚴」是生命權的下位概念,是生命基本權衍生而來的次級權利
1. 請具體說明你的主要研究問題與研究目的。(10%)
2. 你會選擇哪些研究對象(例如不同類型的居民、相關行動者等)與研究場域?請說明你的選擇理由。(10%)