阿摩線上測驗 登入

最新科目

最新試卷

最新試題

最新申論題

最新課程

最新主題筆記

最新討論

哈伯瑪斯(J. Habermas)的「溝通行動」對於教育行政領導具有啟發意涵,哈伯瑪斯認為藉由透過「言語」的論辯和溝通,才能激發批判、反省的能力。下列哪一項不是哈伯瑪斯的理 想言談情境? (A) 溝通是單方面的導因及產物 (B) 行動者的行動與態度之間沒有矛盾 (C) 公開的溝通,並且符合社會的規範 (D) 行動者本身能將語言本身和描述的事件加以區分

17 關於民主國家立法程序的敘述,下列何者錯誤? (A)多數民主國家皆設計三讀的立法過程 (B)可以分為委員會中心和院會中心兩種立法原則 (C)通常在立法程序中,都會將法案送進委員會審查 (D)為求立法程序的完整,幾乎所有國家都有黨團協商機制

19 有關公物設定與廢止,下列敘述何者錯誤? (A)公物之設定,得以法律明文方式定之 (B)僅有經由徵收方式,方能使私人所有物被設定為公物 (C)主管機關廢止公立之偏鄉國民小學,為廢止公物之一般處分 (D)主管機關公告新開闢之道路開放民眾通行,為設定公物之一般處分

36. 大部分植物無法主動脫逃食草動物的能力,但世界大部分仍然是綠色的,植物沒有因此被消滅,下列敘述何者錯誤? (A) 植物在演化過程中發展了防衛機制 (B) 植物組織內生產的毒性化合物或次生物質只用來對抗食草動物 (C) 受害植物有各種補償機制,如利用儲存各組織與器官中的醣類得到補償 (D) 食草動物在演化中發展了自我調節機制,防止作為其食物的植物都被毀滅掉

21 下列何者非屬憲法中明文列舉之基本權利? (A)原住民從事狩獵之文化權利 (B)身體自由 (C)服公職之權利 (D)受國民教育之權利