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教甄◆英文-國小

捷運◆冷凍空調概論(原理)

公職-藥物治療學

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）#142506(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：物理治療學概論（包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學）#142505(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：心肺疾病與小兒疾病物理治療學#142504(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(六)(包括藥事行政與法規)#142503(50題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：神經疾病物理治療學#142502(80題)

115年 - 115-2 專技高考_物理治療師：骨科疾病物理治療學#142501(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(五)(包括藥物治療學)#142500(80題)

115年 - 115-2 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#142499(80題)

115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎：特教專業知能 71-100#142498(30題)

115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

全面英檢初級線上課程-聽說讀寫，一課搞定！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全面英檢初級的線上課程，聽說讀寫，一課搞定！

藥劑學與生物藥劑學_歷屆國考題整理

講師：小笨蛋

簡介：本課程適合藥師第一階段考試 整理範圍：108-1~115-2專技高考-藥劑學與生物藥劑學 僅題目分章節整理，詳解請...

脂質

講師：peter3610735

簡介：1.脂質的基本介紹 2.脂肪的物理特性 3.脂肪的化學特性

精粹主義、永恆主義與教材選擇

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章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 辨認精粹主義的核心：傳授文化精華、基礎學科與共同基本能力，重視教師指導及勤勉學習。 掌握精...

存在主義教育與尼采精神三變

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握「存在先於本質」：人透過自己的選擇與行動形成自我，並為選擇負責。 辨認存在主義教育的關...

現象學教育觀與葛林教師角色

課程：教甄◆教育專業科目｜39章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 3 章 西方教育哲學流派

描述：學習重點 掌握胡塞爾（E. Husserl）的現象學方法：透過「存而不論」「放入括弧」，暫時擱置預設，回到事物...

下列何者，非民法所規定關於出租人之義務？ (A)租賃物之交付義務 (B)對租賃物之修繕義務 (C)租賃物為動物時，其飼料費之支出 (D)租賃物為房屋時，該房屋所應繳納之稅金

29 依地方制度法之規定，各縣（市）政府置副縣（市）長一人，襄助縣（市）長處理縣（市）政，但人口 數多少以上之縣（市），得增置副縣（市）長一人？(A)50 萬人 (B)80 萬人 (C)100 萬人 (D)125 萬人

複選題46 基礎工法中，有關預力混凝土樁（P.C 樁）與一般離心式鋼筋混凝土樁（R.C 樁）之比較，下列敘述 何者錯誤？ (A) P.C 樁除具有 R.C 樁之優點外，且無環列發生之現象 (B) P.C 樁的抗彎矩強度大於同規格之 R.C 樁 (C) P.C 樁的抗衝擊力大於同規格之 R.C 樁 (D) R.C 樁的接頭採用焊接，較 P.C 樁施工容易

複選題95. 色立體的基本結構，是以 (A)中心垂直軸為明度階段 (B)往上明度漸低，往下明度漸高 (C)水平方向為彩度階段 (D)愈接近中心軸彩度愈低，愈遠離中心軸彩度愈高 。

複選題97. 有關色光的敘述，下列何者為正確 (A)可視光線波長範圍在 380~780nm(B)nm 是 nano meter 之縮寫 (C)1nm 等於 1 億分之 1m (D)只有紅色光是無法進行二次分光的單色光 。

複選題98. 有關可視光的敘述，下列何者為正確 (A)是電磁波的一部分 (B)是指除去看不到的紅外線、紫外線以外的部分 (C)藍色光的波長較長，紅色光的波長較短 (D)綠色光為中波長 。