最新資料

感染科

內分泌科

新陳代謝科

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科日文組：外國文（日文）#144567(25題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144566(20題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科土耳其文組：外國文（含新聞書信撰寫與編譯）（土耳其文）#144565(23題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：試驗設計#144564(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：基礎能力測驗（英文）#144563(21題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：土壤力學#144562(15題)

115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科國際經貿法律組：英文（含國際貿易政策與法規命令之摘譯與論述）#144561(42題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：測量學#144560(8題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源) (特殊)、技術士操作類-乙(淨水、管線、水源)(限原住民族報考)：專業科目B_自來水工程概要#144559(50題)

115年 - 115 台灣自來水公司股份有限公司_評價職位人員甄試試題_技術士裝修類-甲(新裝、修漏)、技術士裝修類-甲(新裝、修漏)(限原住民族報考)、技術士裝修類-乙(檢漏)：專業科目B-配管與儀器操作原理#144558(50題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ 個經＆總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

這是我的課程

講師：陳耘得

簡介：這是測試

行政命令的類型與位階

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 行政命令與行政規則

描述：學習重點 掌握行政命令的一般、抽象性，並區分法規命令的對外效力與行政規則的內部效力。 理解法律授權與...

法規命令的性質與授權

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 行政命令與行政規則

描述：學習重點 掌握法規命令的四個要件：法律授權、多數不特定人民、一般抽象事項、對外發生法律效果。法規命令...

法律授權與施行細則界限

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 24 章 行政命令與行政規則

描述：學習重點 掌握法律保留與授權明確性的關係：限制人民權利須有法律依據；法律授權命令補充時，授權的目的、...

27. 區域採樣時，以何種高度採樣為宜 (A)膝部 (B)腰部 (C)胸部 (D)頭部 。

28. 欲評估勞工在作業環境工作期間實際之暴露量，宜以下列何種採樣方式為宜？ (A)個人採樣 (B)區域採樣 (C)發生源採樣 (D)擦拭採樣 。

29. 當採取個人採樣而最高暴露危險群無法確認時，若採 95%信賴區間之隨機採樣，其採樣樣本數依下列何項決定？ (A)暴露人數 (B)暴露濃度 (C)暴露時間 (D)暴露次數 。

29. 某 AI 團隊正在開發一套文字生成影片的系統，模型可根據輸入的描述，自動生成連續且具時間一致性的影像內容。該系統的生成過程是由隨機初始狀態開始，透過多步驟逐漸轉換為有意義的影像序列。請問下列哪一項最能敘述此類影片生成模型的核心機制？ (A)透過拼接既有影片片段來組合成新影片； (B)從靜態噪聲開始，逐步去除噪聲生成影片內容； (C)先產生多張獨立靜態影像，再依序串接成影片； (D)使用生成對抗網路(GAN)從隨機向量一次生成完整影片

30. 一家法律科技公司導入 RAG 系統協助律師查詢判例，但有時會引用關聯性不足 的文件，影響生成內容的可信度。若在流程中引入強化學習(Reinforcement Learning)，其主要作用為何？ (A)依據律師回饋作為獎勵訊號，優化系統判斷檢索結果品質的能力； (B)改善檢索排序機制，使較相關的文件優先被選用； (C)增加知識庫文件數量，以提升查詢涵蓋範圍； (D)以模型生成取代檢索機制，直接產生答案

31. 某食品製造公司想建立產品瑕疵檢測系統，需要生成大量模擬瑕疵影像來擴充 訓練資料集，並同時撰寫檢測流程的技術文件。在不自行開發模型的情況下， 下列哪種生成式 AI 工具組合最適合？ (A)使用 Midjourney 生成影像，使用 ChatGPT 撰寫技術文件； (B)使用 Claude 生成影像，使用 DALL·E 撰寫技術文件； (C)全部使用 Perplexity 處理影像生成和文件撰寫； (D)全部使用 Stable Diffusion 處理影像生成和文件撰寫