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研究所、轉學考(插大)◆臨床與變態心理學

研究所、轉學考(插大)◆知覺與生理心理學

研究所、轉學考(插大)◆單元操作與輸送現象

115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語領隊人員：觀光資源概要（如命題大綱）#143949(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(保健食品組)招生考試試題_食品科學系：生物化學與食品微生物#143940(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143936(14題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_共同科：英文#143930(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題：國文#143925(50題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系：微積分#143923(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

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講師：陳耘得

簡介：12312312316666

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講師：陳耘得

簡介：1231231231qweqweqwewqeqwe

這是課程名稱

講師：陳耘得

簡介：這是課程描述

推定與擬制的法條運用

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 推定可以反證推翻；擬制以「視為」表示，不許以反證推翻其法定效果。 推定與擬制都是立法技術：...

法律漏洞認定

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 掌握法律漏洞的判斷：法律未規定，不一定就是漏洞；必須是依法律的規範計畫，應該規定卻沒有規定...

類推與目的擴張

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 6 章 法律適用、解釋與漏洞補充

描述：學習重點 先分清楚「法律意思不清楚」與「法律規範不完整」：前者用法律解釋處理，後者才涉及漏洞補充。...

24 當中央銀行增加貨幣供給，下列何者是貨幣傳遞的匯率管道？ (A)匯率升值，出口增加，所得增加 (B)利率下降，匯率升值，出口減少，所得減少 (C)利率下降，匯率貶值，投資增加，所得增加 (D)利率下降，匯率貶值，出口增加，所得增加

6 行政管理與企業管理有其異同之處，就其相異之處而言，下列何者陳述有誤？ (A)目的與動機的不同 (B)獨占與競爭的不同 (C)行政效率與服務品質的提高不同 (D)政治考慮與管理因素的不同

1. 加州公司 X5 年 7 月底的銀行存款帳列餘額為$120,000，而銀行對帳單的餘額為$132,400。會計人員分析差異如下： 1. 公司於 7 月 28 日送存支票$12,000，因存款不足被退票。 2. 公司於 7 月 31 日存入現金$5,600，銀行尚未入帳。 3. 銀行對帳單上顯示，銀行代扣公司借款利息$6,200，並收取 7 月份銀行手續費$100，公司尚未入帳。4. 對帳單也顯示銀行代收票據款$36,000 與 7 月份公司存款利息$500，公司尚未入帳。5. 公司開立給供應商的支票至 7 月底仍有兩張未兌現，分別為$4,500 與$2,500。6. 公司 7 月初送存現金$800，公司帳上記為$8,000。請問加州公司 7 月底正確的存款餘額為何？(A)$124,000 (B)$131,000 (C)$138,200 (D)$143,000

26. 胡麻之果實屬於下列何種型態？ (A)漿果 (B)蒴果 (C)假果 (D)莢果 1.民法概要 2.作物學 第 3 頁，共 4 頁

27. 某作物之葉面積指數(LAI)增加到某一特定數值時，其光合產物淨累積量達到最大值，若此時 LAI繼續增加反而會使群體呼吸消耗大於光合作用而使淨同化率下降，此特定LAI數值稱為下 列何種指數？ (A)臨界葉面積指數 (B)最適葉面積指數 (C)補償葉面積指數 (D)飽和葉面積指數

17. 如右圖所示之電路，試求R值為何？ (A) \( -3 - \sqrt{3} \, \Omega \) (B) \( -3 + 3\sqrt{3} \, \Omega \) (C) \( -1 - \sqrt{3} \, \Omega \) (D) \( -1 + 3\sqrt{3} \, \Omega \)