最新資料

高等教育自学考试◆本科◆马克思主义基本原理概论

高等教育自学考试◆本科◆英语（二）

护士执业资格考试◆专业实务

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_電機工程學系：工程數學#143896(6題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_理工學院：微積分#143894(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(乙組)招生考試試題_輔導與諮商學系：諮商理論與實務#143892(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_植物醫學系：生物學#143890(4題)

60. 多數有共同利益之當事人，可選定當事人或由行政機關依職權指定當事人，下列敘述何者正確? (A)多數有共同利益之當事人最多可選定其中三人為全體為行政程序行為 (B)經選定或指定之當事人可不經全體有共同利益之當事人同意而參加聽證 (C)選定或指定當事人有二人以上時，須共同為全體為行政程序行為 (D)經選定或指定為當事人後，不得辭退

59. 下列行政處分與其他行政行為之比較，何者敘述有誤? (A)行政處分，相對於行政命令而言，乃針對具體事件之行為 (B)行政處分與行政契約同為公法行為 (C)行政處分與行政指導同為直接對外發生法律效果之行為 (D)行政處分，相對於組織性行政規則而言，係外部行為

58. 法規命令之訂定，依法應經其他機關核准而未經核准者，其效力如何? (A)得撤銷 (B)得廢止 (C)效力未定，由法官於個案中認定 (D)無效

四、請分別說明何謂遙感探測(Remote Sensing)、全球導航系統(Global Navigation Satellite System, GNSS)以及地理資訊系統(Geographic information System)，並說明如何整合上述三項技術於災害防救之規劃。(25%)

三、有一水準網如圖所示，A、B 和 C 為已知水準點，高程值分別為 30.253 公尺、38.765 公尺、33.076 公尺，若由三條同一等級不同路線來測定 D 點高程，觀測高程差分別為 $h_{AD} = 4.757$ 公尺、$h_{BD} = -3.738$ 公尺、$h_{CD} = 1.949$ 公尺，而三路線長度分別為 4 公里、2 公里、3 公里，請計算 D 點的高程值及其中誤差。(25%)

二、有一導線如圖所示，已知 A 到 B 方向 $\overline{AB}$ 的方位角 $\phi_{\overline{AB}}$ 為 $107^{\circ}25'00''$，四個內角的觀測值分別為 $\angle A = 113^{\circ}8'2''$、$\angle B = 74^{\circ}29'53''$、$\angle C = 61^{\circ}46'36''$、$\angle D = 110^{\circ}35'9''$，距離的觀測值分別為 $\overline{AB} = 46.278$ 公尺、$\overline{BC} = 121.259$ 公尺、$\overline{CD} = 62.671$ 公尺、$\overline{DA} = 80.033$ 公尺，已知 A 點的(N, E)坐標為(1500, 3000)，單位為公尺，請計算該導線之閉合比數以及 B、C、D 各點之坐標。(25%)

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

主從契約與繼續性契約

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 38 章 債的發生、契約成立與給付

描述：學習重點 契約分類各有判斷標準：有償看對價、雙務看給付義務的對待關係、要物看交付、要式看法定方式，不...

雙務契約履行抗辯

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 38 章 債的發生、契約成立與給付

描述：學習重點 看到「他方尚未對待給付，所以拒絕自己給付」，判斷同時履行抗辯權；看到「自己應先給付，但他方...

第三人給付關係與指示證券

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 38 章 債的發生、契約成立與給付

描述：學習重點 先看給付方向：約定「由第三人給付」，是第三人負擔契約；約定「向第三人給付」，且第三人取得直...

19. 合格教師證書由哪一個機構頒發？(A)縣市政府 (B)大學校院 (C)縣市政府教育局 (D)教 育部。

22 下列何者不受憲法平等原則之拘束？ (A)台灣電力公司對終端一般用戶之電力供給行為 (B)直轄市政府對低收入戶之社會扶助金核發行為 (C)私人房地產公司之土地租售仲介行為 (D)財團法人海峽交流基金會辦理人民大陸文書之認證工作

28 下列何者非屬固有必要共同訴訟？ (A)甲以共有人乙、丙為被告，請求分割共有物 (B)甲遭乙、丙共同毆傷，因此以乙、丙為被告，請求連帶損害賠償 (C)繼承人甲、乙以丙為被告，請求丙返還其對被繼承人所積欠借款 (D)甲以乙、丙為被告，請求撤銷乙、丙詐害其債權之行為

16. 有關「十二年國民基本教育課程綱要總綱」實施要點的敘述，下列何者正確？ (A)為尊重教師課程教學的專業自主性，家長不宜參觀老師授課 (B)每位教師每學年應至少公開授課一次，藉此評鑑教師的教學成效 (C)對於教師自編教材，應尊重老師專業自主決定，無須送交學校審查 (D)學校課程計畫應陳報主管機關備查，並以書面或網站向學生與家長說明

85. 流率校正時，皂泡計之連接位置應為何？ (A)採樣泵末端 (B)採集介質末端 (C)採集介質進氣端 (D)採樣泵入氣端 。

40. 一束雷射發射能量為 \(3.74 \times 10^{-19}\) J 的光子。這束雷射發射的光預期是什麼顏色？ (h = \(6.63 \times 10^{-34}\) J·s) (A) 紫色 (B) 藍色 (C) 綠色 (D) 黃色至橙色