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115年 - 115 中華郵政股份有限公司_職階人員甄試試題：郵政三法大意(含郵政法、郵政儲金匯兌法、簡易人壽保險法)及金融科技知識#142581(60題)

115年 - 115-1 臺南市立沙崙國際高級中學高中部_教師甄選口試：輔導科#142580(6題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：核子醫學診療原理與技術學#142578(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線治療原理與技術學#142567(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線診斷原理與技術學#142565(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：放射線器材學（包括磁振學與超音波學）#142564(80題)

115年 - 115-2專技高考_醫事放射師：醫學物理學與輻射安全#142562(80題)

115年 - 115-2 專技高考_醫事放射師：基礎醫學（包括解剖學、生理學與病理學）#142560(80題)

【已刪除】115年 - 115 中華郵政股份有限公司 _職階人員甄試試題_專業職(二)外勤／郵遞業務、運輸業務：臺灣自然及人文地理#142556(60題)

115年 - 115 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_幼兒園：教育理念與實務#142554(35題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

有關第二版明尼蘇答多相人格測驗(MMPI-2)的發展與編製，下列說明何者最為適當？

描述：(A) 根據精神疾病理論來編寫題項，以提高題項間的內部一致性 (B) 根據題項在臨床與對照樣本之差異表現來選...

教師甄試-音樂專業

描述：音樂試題

臺南教甄

描述：教育科目

4. 在 SEO 搜尋引擎優化中，哪個組成部分主要專注於創建有價值的內容？ (A) 關鍵字研究 (B) 鏈接建設 (C) 內容優化 (D) 網站技術優化

34 根據上文，下列選項對「安靜離職」的敘述何者正確？ (A)希望公司辭退自己的一種消極手段 (B)可用來指稱故意擺爛的不認真員工 (C)個人主義使員工將個人生活的順位，放到工作之前 (D)不了解自己被主管的期望，是造成此一心態的原因

39. 在工作圖中須註記視圖名稱時，下列寫法何者正確？ (A)粗線，視圖的下方 (B)中線，視圖的下方 (C)粗線，視圖的上方 (D)中線，視圖的上方 。

40. 工程圖中拉丁字母與阿拉伯數字，字高約為筆劃粗細之 (A)10 倍 (B)14倍 (C)1/10 倍 (D)1/14 。

6 依中央法規標準法規定，法規規定之事項已執行完畢者，屬於下列何者？ (A)修正原因 (B)終止原因 (C)廢止原因 (D)失效原因

17. 王老師在公民與社會課堂上進行社區發展單元教學時，分享前往花蓮擔任「鏟子超人」協助救災與清理環境的經驗。學生聽完後受其影響，於課餘時間自發關心學校和社區環境、討論公民責任，參與校園清潔活動。上述情境涉及下列哪些課程？ 甲、正式課程 乙、潛在課程 丙、懸缺課程 丁、空白課程 (A) 甲乙 (B) 甲丁 (C) 乙丙 (D) 丙丁