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技檢◆用電設備檢驗

技檢◆變壓器裝修

技檢◆輸電地下電纜裝修

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

115年 - 115 高等考試_三級_海洋行政：海洋事務總論#142334(29題)

115年 - 115 普通考試_法律廉政、財經廉政：公務員法概要（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142333(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_司法行政：行政法與行政救濟法#142332(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統，下列論述那些是正確的？ (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內，依事先設定的負載時序，依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電

複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述，下列何者正確？ (A)汽機的設計，首要原則為：運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小，所得推力愈小 (C)汽機的熱損，來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高，效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算，不包括機械損失

複選題48. PWR 核能電廠，當全功率運轉時，發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管，若反應爐未急停，安全設備皆未動作，則一開始時，下列那些反應器的物理現象為正確？ (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加

六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施，較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種，試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)

五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一，已成為企業管理不可或缺之一環，試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)

四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二，試說明之。(10分)

國中作文-作文基本的文體

講師：侯安澤

簡介：這個課程是在介紹作文的各種基本文體

Nico測試

講師：OAO

簡介：test

國中數學一二冊總複習

講師：阿尼斯特

簡介：本課程為總複習性質之課程，適合學完一個段落之後的自我檢視! 初步規劃先上傳國一課程內容的，不分版本，所...

戈登問題行為模式

描述：戈登問題行為模式

工地主任

描述：106-A-（一）已測驗，104-B（二）已測驗。

教育專業科目錯題本—新北國中111年

描述：新北國中111年教甄教育專業科目

複選題41 「『設計×臺北』海報設計目的，在於喚起臺灣對於城市與設計的議題與反思。畫面中心呈現出某政治 人物肖像，原因是城市規劃主要取決於意識形態，取決於政治家們；然而，此肖像的組成則是臺灣報 紙中的分類廣告欄，那些密密麻麻、五顏六色、奇奇怪怪，但卻活力四射、爭先恐後、呼之欲出的內 容，就如城市的新鮮細胞般，令人感受到亞洲大都會的活力與喧鬧。」  根據上文，下列選項敘述正確的是： (A)臺北是一座活力四射的亞洲大都會 (B)早期臺北城市樣貌是政治人物設計 (C)城市規劃與政治家的意識形態無關 (D)海報設計目的在於喚起人們的反思 (E)藉由分類廣告可以感受城市的活力

29. 「30217 滾子軸承」之內徑為______mm。 (A)17 (B)21 (C)30 (D)85 

30. 若漸開線正齒輪的壓力角為θ，節圓直徑為 D，則其基圓直徑為 (A)D×Sinθ (B)D×Cosθ (C)D/Sinθ (D)D/Cosθ 。

11.老師嘗試應用諮商理論到輔導之中，認為：「個案是有能力有效地解決生活中的問題，無須專業治療師的介入和引 導。」老師是應用哪一個理論取向的概念？ (A)敘事取向 (B)優勢觀點取向 (C)個人中心取向 (D)現實治療取向

1.下列哪個國家堪稱全球最成功運用第二代手機作為行動支付？ (A)中國 (B)日本 (C)肯亞 (D)英國

35. 上文是以議論為主的散文。請就文中觀點，回答下列問題：  （1） 依文意推敲篇名〈倘若我們不再假裝〉，人們一直假裝能做到什麼事？（占2分， 作答字數：20字以內。）  （2） 文中認為第（1）題所指的事情不易達成，所依據的期刊論文內容為何？（占4分， 作答字數：40字以內。）