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最新科目
反應器工程
核能系統
輻射劑量與輻射生物
最新試卷
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛:基本電學#142884(50題)
115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員司機員甄試_第 9 階-列車駕駛:運轉規章概要#142882(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:電生理聽力學#142879(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:行為聽力學#142878(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#142877(50題)
115年 - 115-2 專技高考_聽力師:聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#142876(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:基礎聽力科學#142875(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#142874(50題)
115年 - 115 專技高考_聽力師:聽覺輔具原理與實務學#142873(50題)
115年 - 115 專技高考_語言治療師:神經性溝通障礙學#142872(50題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
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【警鴿】2025憲法考點統整(下)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
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災害防救體系
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災害
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127. 下列有關建築物室內裝修管理辦法規定,哪些為不正確?(A)直轄市、縣(市)主管建築機關或審查機構受理 室內裝修竣工查驗之申請,應於七日內指派查驗人員至現場檢查(B)經查核與驗章圖說相符者,檢查表經查驗 人員簽證後,應於七日內核發合格證明(C)對於不合格者,應通知建築物起造人、所有權人或使用人限期修改 (D)室內裝修涉及消防安全設備者,應由消防主管機關於核發室內裝修合格證明後,完成消防安全設備竣工查 驗。 34
705. If Dr. Martin Luther King hadn’t been _____ in Memphis, could he have run for presidency? (A) assassinated (B) advocated (C) allocated (D) authorized
9. (A) by (B) in (C) from (D) down
113. (A) build (B) to be built (C) was built (D) be built
23.依據現行《幼兒園行政組織及員額編制標準》,招收 150 人以下的公立學校附設幼兒 園之主任編制,下列何者最正確? (A)應由教保員擔任 (B)應由幼兒園教師擔任 (C)由學校校長兼任 (D)由幼兒園教師或教保員兼任
24.依據現行《教育部國民及學前教育署補助辦理公私立幼兒園輔導作業原則》,下列 哪一項是專為國民教育幼兒班(國幼班)設置的輔導機制? (A)專業發展輔導 (B)適性教保輔導 (C)特色發展輔導 (D)支持服務輔導