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最新試卷
115年 - 二等遊艇題庫_第六章_船藝與操船:1. 航行規劃與技術 1-20(2026/03/16 更新)#146509(20題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:2. 操作運轉 1-50(2026/03/16 更新)#146507(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第五章_船機常識:1. 內燃機基本知識 1-50(2026/03/16 更新)#146506(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 51-90(2026/03/16 更新)#146504(40題)
115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則:3. 水域人員安全與避碰規則 1-20(2026/03/16 更新)#146500(20題)
115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則:2. 燈號、號標、號笛、旗號 51-90(2026/03/16 更新)#146498(40題)
115年 - 二等遊艇題庫_第二章_避碰規則:1. 各種航法 1-50(2026/03/16 更新)#146493(50題)
115年 - 二等遊艇題庫_第一章_海事法規:4. 海洋保育 1-10(2026/03/16 更新)#146492(10題)
115年 - [無官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_法律學系(基礎法學組、公法學組、刑事法學組、財經法學組):日文#146478(27題)
115年 - 營業用動力小船題庫_第四章_氣(海)象常識:1. 氣(海)象常識 51-90(2026/03/16 更新)#146466(40題)
最新試題
複選題50. 有關輕水式核能電廠之「緊急柴油發電機」系統,下列論述那些是正確的? (A)於收到「緊要匯流排」失去電壓訊號時啟動 (B)於收到「安全注水訊號」時啟動 (C)啟動後立即併聯至相關匯流排 (D)於啟動 2 秒鐘內,依事先設定的負載時序,依序加入負載 (E)輸出之電力為三相 4.16KV 之交流電
複選題49. 有關汽機(Steam Turbine)的描述,下列何者正確? (A)汽機的設計,首要原則為:運轉時葉片不能發生振動 (B)蒸汽噴嘴與動葉片轉動方向之入射角愈小,所得推力愈小 (C)汽機的熱損,來自於「工作蒸汽」在汽機中無法等熵做功 (D)汽機的轉速愈高,效率一定愈高 (E)汽機的級效率(stage efficiency)計算,不包括機械損失
複選題48. PWR 核能電廠,當全功率運轉時,發生蒸汽產生器之二次側主蒸汽管斷管,若反應爐未急停,安全設備皆未動作,則一開始時,下列那些反應器的物理現象為正確? (A)加入「正」的核反應度 (B)「緩和劑核反應溫度係數」之正、負號值改變 (C)「燃料核反應溫度係數」之正、負號值改變 (D)不致於發生功率震盪 (E)分裂產物之中子吸收毒物濃度會先增加
最新申論題
六、企業有計畫性承擔(Planned Retention)之危險管理措施,較具體者有(一)自己保險(Self-Insurance)(二)專屬保險(Captive Insurance)及(三)自負額(Deductible)保險三種,試申論採行「自己保險」與「專屬保險」兩種措施時之成立要件及其優缺點。(20分)
五、危險管理為達成近代企業管理中安全保障功能的主要方法之一,已成為企業管理不可或缺之一環,試就危險管理實施之步驟(即危險管理之程序)分別論述之。(20分)
四、企業利用統計數量方法來衡量危險(Risk Measurement)之目的有二,試說明之。(10分)
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學士後中醫-生物
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李Bon (已上榜)
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◇ 採用最有效明瞭的心智圖,快速幫你建立腦中的生物地圖,複習不再沒有章法! ◇適合族群:初學者快速打底、...
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難溶性藥物溶離改善與共熔分散體
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第 7 章 擴散與溶離原理
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學習重點 掌握溶離速率的主要決定因素:有效表面積、飽和溶解度、濃度差與擴散層厚度,並連結藥物性質、賦...
粉末粗細度、標準篩號與粒徑分層
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第 8 章 粉體性質、粒徑分析與粉碎操作
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學習重點 分清生藥粉末與化學藥品粉末的粗細度標準:兩者粗粉、中粉相同,細粉的篩號不同。 掌握篩號的意...
粒徑測量方法與等效球徑
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第 8 章 粉體性質、粒徑分析與粉碎操作
描述:
學習重點 掌握等效球徑:以具有相同體積、表面積或沉降行為的圓球直徑,表示不規則顆粒的大小。 熟記方法...
最新討論
17 1967 年成立的「東南亞國家協會」(Association of South East Asian Nations, ASEAN),若依國際組織的分類來看 ,其屬性應為下列何者?①全球性 ②區域性 ③政府間 ④非政府間 ⑤一般性 ⑥專門性 (A)①③⑥(B)①④⑤(C)②③⑤(D)②③⑥
26.資優班陳老師以概念構圖教學模式,進行「甲殼動物的生態」課程,下列哪些作法 有助於此課程的實施? 甲、請專家協助審查「甲殼動物的生態」概念構圖教學歷程的結構性是否適切 乙、應先由教師完整講述「甲殼動物的生態」概念,並確定學生是否充分了解 丙、強調學生繪製的「甲殼動物的生態」概念構圖與教師提供範本的相似程度 丁、教學前應分析學生的學習特質,並評估其對「甲殼動物的生態」了解情形 (A)甲乙 (B)甲丁 (C)乙丙 (D)丙丁
25. 高職優質化方案之計畫重點,下列敘述何者正確?(A)辦理學校為學校評鑑各項目成績未通過之學校(B)限全國各公立高級職業學校(C)降低國中畢業生就近入學比率及免試入學比率(D)鼓勵學生多元學習,使學生具備多元能力,建構學校成為多元學習的技職教育園地。
40 關於恐慌控制治療法(panic control therapy)的敘述,下列何者正確? (A)協助個案探索與恐慌發作相關的分離、憤怒、自主性等議題 (B)在安全的情況下引發與恐慌相似的感覺 (C)訓練個案在恐慌發作時能立即至最近的醫療單位求助 (D)將懼怕的情境依強度排序,再逐一進行暴露療法
107. 等角投影的邊長比原尺寸約縮為 (A)0.82 (B)0.77 (C)0.64 (D)0.58 倍。
108. 一直線最多可通過 (A)一個象限 (B)二個象限 (C)三個象限 (D)四個象限 。