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最新科目
研究所、轉學考(插大)◆專業科目三(1.建築史 2.基地計畫與永續建築 3.環境行為研究 4.都市設計)
研究所、轉學考(插大)◆工商心理學
高考/二級◆游離輻射防護法規
最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸規劃#145801(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:憲法#145800(1題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:微生物學與免疫學#145799(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_醫學工程:生理學#145798(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:家畜生理學與解剖學#145797(6題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:飼料營養學研究#145796(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_各類科:國文(作文)#145795(2題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園藝作物育種學與園藝作物生理學#145794(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_動物技術:畜產品加工與利用#145793(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:養殖遺傳育種學研究#145792(4題)
最新試題
複選題60. 石油精製過程所使用的觸媒重組,使碳氢重建的反應有: (A)異構化 (B)加 (C)脫氫 (D)脫氫環化 (E)硫化
複選題59. 鹵烷類(R-X)反應之敘述,下列何者為正確? (A) + NaOH,H2O→ ROH (B) 3°鹵烷+ NH3 → RNH2 (C) + NaOH + 熱→烯類 (D) + NaNO₂ → RNH2(E) + NaSH → RH
複選題58. ArN = N+X-之取代反應,下列敘述何者為正確? (A) + HBF4→ ArF (B) + CuCl → ArCl (C) + CuCN → ArNH2 (D) + H2O → ArOH(E) +H₂O→ArH
最新申論題
(2) 試求此系統的單位步階響應(Unitstep Response)。(10 分)
(1) 試求此系統的脈衝響應(Impulse Response)。(10 分)
(2) 若 K = 1、$K_I = 0$,輸入是單位步階函數(Unitstep Function),試求此系統的穩態誤差(SteadyState Error)。(10 分)
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
價值鏈、資源基礎VRIN與動態能力
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農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 6 章 策略分析與競爭優勢
描述:
學習重點 價值鏈分析看「活動」:波特(M. Porter)提出此工具,用來分析企業內部活動,辨識價值創造與競...
SWOT分析與內外部環境整合
課程:
農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 6 章 策略分析與競爭優勢
描述:
學習重點 熟記 SWOT 四個字母的意義:優勢、劣勢、機會、威脅,並能辨認正確英文。 掌握分類的兩個面向:...
一般性競爭策略與藍海策略
課程:
農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 6 章 策略分析與競爭優勢
描述:
學習重點 熟記波特的一般性競爭策略:成本領導、差異化、集中化。低成本策略、集中策略是常見的同義用語。...
最新討論
4 依預算法規定,下列何者非屬我國歲出經費之類別? (A)恆久經費(B)繼續經費(C)法定經費(D)歲定經費
34 依會計法規定,各機關實施內部審核,應由下列何者執行? (A)企劃人員(B)研考人員(C)會計人員(D)政風人員
25 各機關或基金有下列那些情形時,應辦理結帳或結算?①會計年度終了 ②機關裁撤或基金結束 ③每月、每季或每半年結算一次之必要者 ④記帳憑證繕寫錯誤 (A)①②③ (B)①②④ (C)①③④ (D)②③④
28. 「直接指出求職者所敘述內容不合理或矛盾之處」是指哪 1 種就業諮詢的技巧? (A)傾聽 (B)探問 (C)面質 (D)高層次同理心 。
29. 在就業媒合初次諮詢一開始時,就業服務人員首先應 (A)安撫失業民眾的緊張與不安 (B)詢問失業民眾的失業原因 (C)瞭解失業民眾的職涯目標 (D)瞭解失業民眾的期待薪資 。
30. 下列何者比較不是就業服務人員在就業媒合初次會談開場白適合使用的表達或技巧? (A)表示關懷 (B)自我介紹 (C)打招呼 (D)詢問對方目前的情緒 。