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避難系統設計

民法刑法總則研究

策略規劃與問題解決 （技術類）

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政：公共政策#144469(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政：政治學#144468(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_人事行政：公共人力資源管理#144467(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_原住民族行政：臺灣原住民族文化#144466(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會工作#144465(5題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般民政：地方政府與政治#144464(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政：醫療制度與品質管理#144463(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會福利政策與法規#144462(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政：社會學#144461(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物學#144460(8題)

複選題50. 下列各平面圖中，各有一機械進風或抽風口，以及一百葉進氣或排氣口，試問下列那些配置方式之換氣效率較差？(A)(B)(C)(D)(E)

複選題49. 下列有關「乾溼球溫度計」之敘述，那些有誤 (A) 乾溼球溫度計中，溼球溫度測出的溫度較乾球溫度為低 (B) 乾溼球溫度計所測得的溫度落差愈大，則表示溼度愈高 (C) 乾溼球溫度計中，乾球溫度測出的溫度較溼球溫度為低 (D) 乾溼球溫度計所測得的溫度落差愈小，則表示溼度愈高 (E) 乾溼球溫度計，在有風的室外的地方測得的溼度，比實際溼度來得低

複選題48. 為達到綠建築「日常節能指標」的標準，下列那些較適當？ (A) 空調型建築宜採 lowE 玻璃 (B) 宜採用高效率含電子安定器的燈具 (C) 集合住宅宜採儲冰式空調系統 (D) 屋頂隔熱之 U 值宜在 1.2w/(m².K) 以上 (E) 便利商店的用電照明密度宜在 50kw/m² 以上

10. (10%) (a) For an npn bipolar transistor, which terminal (emitter, base or collector) requires a high doping concentration, explain why? (b) Should the base-collector junction \( V_{BC} \) be forward biased or reverse biased, explain why?

9. (10%) Explain the operational principle of an n-channel MOSFET from the effect that is induced by electrical field. (a) How does \( V{GS} \) control \( I{DS} \)? (b) How does \( V{DS} \) control \( I{DS} \)?

8. (10%) Determine the change of \( V{\text{out}} \) in Fig. 8 if the input is changed by \( \Delta V{\text{in}} \)?

【警鴿心智圖】刑法分則-財產法益（三）

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：本課程以清晰的心智圖呈現複雜的法律概念，幫助你快速掌握核心要點！無論你是法律系學生、司法考試備考生，...

【國考助手】2025警察法規(下冊)：行政執行法、社會秩序維護法

講師：最佳解

簡介：筆者綜合警特三等、四等考試、警校教師、讀書會共筆、自身實務等經驗，讓想考警察的非本科系生或想考升官等...

牙醫學(二)口腔病理學 歷年考古題總整理

講師：D_exam_100

簡介：前言: 世上疾病如此多，準備考試的時間卻如此少。 因此，我們需要用極有效率的方式來面對國考。 自身經驗...

刑法法定性、責任與謙抑

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 54 章 刑法原則、效力與犯罪構成

描述：學習重點 掌握罪刑法定原則：犯罪與刑罰須有法律明文，不能因行為可惡或危害相似，就自行創設犯罪。 辨別...

犯罪成立三階層

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 54 章 刑法原則、效力與犯罪構成

描述：學習重點 依構成要件該當性、違法性、有責性（罪責）的順序判斷犯罪。符合前一階層，不代表後一階層也成立...

刑法法益與法定用語

課程：初等/五等/佐級◆法學大意｜70章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 54 章 刑法原則、效力與犯罪構成

描述：學習重點 掌握國家、社會、個人三類法益，依犯罪主要保護的利益分類。 區分個人法益與一身專屬法益：生命...

49. 遙控無人機之所有人或操作人違反「遙控無人機飛航活動應遵守之規定」者，除禁止其活動，情節重大者並得沒入遙控無人機外，另處多少新臺幣之罰鍰？ (A) 10萬元以上48萬元以下。 (B) 8萬元以上38萬元以下。 (C) 5萬元以上28萬元以下。 (D) 3萬元以上15萬元以下。

10某甲因無故撥打警察機關報案專線，勸阻不聽，經裁處罰鍰新臺幣2,000元，其對裁處不服提起救濟，有關本案之敘述，下列何者正確？(A)某甲得於處分書送達之日起5日內聲明異議(B)本案某甲對裁處不服應提起之救濟為聲明異議(C)某甲提起抗告，抗告期間為5日，自送達裁定之日起算(D)某甲得向同法院普通庭提起抗告，對於普通庭之裁定，不得再行抗告

474. 甲君、乙君、丙君 3 人在討論職場倫理的定義，甲君認為倫理是人類是非善惡的標準及行為準則。乙君認為職業倫理是基於道德觀點所做的有關「對｣與「錯｣的判斷。丙君主張一般職場工作規則就是專業倫理。請問他們 3 人對職業倫理的看法，何者最為正確？ (A)甲君與丙君 (B)乙君與丙君 (C)甲君、乙君與丙君 (D)甲君與乙君 。

475. 甲君選用源自美國哈佛大學的「個案教學法｣進行職場倫理教學。此法的教學步驟，包括：A 描述(description)、B 分析(analysis)、C 詮釋(interpretation)、D 行動(action)、E 評價(evaluation)。甲君引導學生對個案的情形，做客觀的觀察與表達。請問甲君運用了上述何種步驟？(A)描述(description) (B)分析(analysis) (C)詮釋(interpretation) (D)行動(action)

17查核人員面對查核工作所發現的所有不實表達（misstatement）彙總資訊時，下列敘述何者正確？(A)應對所有不實表達均提出調整分錄，並希望受查者全部接受入帳調整(B)應將所有個別而言非屬重大的不實表達彙總起來判斷是否仍為不重大(C)不須考慮前一年度尚未更正的不實表達對今年財務報表的影響(D)只須考慮不實表達對於綜合損益表的影響

18下列何種情況會計師最可能考量出具否定意見的查核報告？(A)未能取具受查者重要子公司銀行存款的銀行回函(B)無法執行受查者的存貨盤點程序(C)發現受查者諸多重大未揭露之關係人交易事項(D)占公司營業收入1%的政府補助收入應歸屬於次期