阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
研究所、轉學考(插大)◆翻譯
研究所、轉學考(插大)◆情報學
研究所、轉學考(插大)◆線性代數
最新試卷
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化學:1 .普通化學 2 .無機化學#147057(50題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化學:1 .分析化學 2 .儀器分析#147056(19題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_化工製程:1 .單元操作 2 .輸送現象#147054(16題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_職業安全衛生:1 .風險評估與管理 2 .人因工程#147047(16題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_會計學系:成本與管理會計學#147036(16題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_職業安全衛生: 1 .職業安全衛生法規 2 .職業安全衛生管理#147033(50題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工:1 .環境管理與空污防制 2 .水處理技術(重複)#147032(16題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_電機、儀電: 1 .電路學 2 .電子學#147030(50題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_電機:1 .電力系統 2 .電機機械#147029(20題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_建築:1 .建築結構、構造與施工 2 .建築環境控制#147028(50題)
最新試題
複選題50. 下列各平面圖中,各有一機械進風或抽風口,以及一百葉進氣或排氣口,試問下列那些配置方式之換氣效率較差?(A)(B)(C)(D)(E)
複選題49. 下列有關「乾溼球溫度計」之敘述,那些有誤 (A) 乾溼球溫度計中,溼球溫度測出的溫度較乾球溫度為低 (B) 乾溼球溫度計所測得的溫度落差愈大,則表示溼度愈高 (C) 乾溼球溫度計中,乾球溫度測出的溫度較溼球溫度為低 (D) 乾溼球溫度計所測得的溫度落差愈小,則表示溼度愈高 (E) 乾溼球溫度計,在有風的室外的地方測得的溼度,比實際溼度來得低
複選題48. 為達到綠建築「日常節能指標」的標準,下列那些較適當? (A) 空調型建築宜採 lowE 玻璃 (B) 宜採用高效率含電子安定器的燈具 (C) 集合住宅宜採儲冰式空調系統 (D) 屋頂隔熱之 U 值宜在 1.2w/(m².K) 以上 (E) 便利商店的用電照明密度宜在 50kw/m² 以上
最新申論題
10. Explain Kirchhoff's Current Law(KCL) and Kirchhoff's Voltage Law(KVL). (10%)
9. Explain (a) active saturation region of BJT, (b) saturation region of MOSFET. (Draw I-V curve and define the voltages that operates in the region.) (10%)
8. Why is the device dimension of BJT not shown in current \( I_C \) but the device dimension W/L is included in current \( I_D \) of MOSFET? (10%) (\( I_C=I_S \exp (V_{BE}/V_T) \), \( I_D=(1/2)(\mu_n C_{ox})(W/L)(V_{GS}-V_{TH})^2 \).)
最新課程
特殊教育法法條
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
法條相關的試題
教師法
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
教師法條
國民教育法條
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
國民教育法條
最新主題筆記
復原力
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 壓力因應、復原力與危機輔導
描述:
學習重點 復原力不是「不會受傷」,而是遭遇壓力或逆境後,仍能調適、恢復並持續正向發展的能力與歷程。...
悲傷五階段與兒童哀傷輔導
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 壓力因應、復原力與危機輔導
描述:
學習重點 掌握庫伯勒-羅絲悲傷五階段的內涵與一般順序:否認 → 憤怒 → 討價還價 → 沮喪 → 接受(接納)。...
班級危機、災後心理介入與自殺危機處遇
課程:
教檢國小|學習者發展與適性輔導:34章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 25 章 壓力因應、復原力與危機輔導
描述:
學習重點 災後介入先確保安全,再提供心理支持:以傾聽、情緒支持、自願的經驗分享與心理調適策略,協助學...
最新討論
23.李老師想要在一群個別差異很大的學生之間,達成一致性的教學目標,他應使用以下哪一種方式較合適? (A)直接式教學(direct instruction) (B)間接式教學(indirect instruction) (C)適應式教學(adaptive teaching) (D)交互式教學(reciprocal teaching)
36. 依據上文,原創者「可能比想像中謹慎保守」,乃因他們對原創構想的處理方式通常是: (占2分,單選題) (A)提高接受程度,降低實現阻力 (B)刪減奇趣異想,符合經典宗旨 (C)延長醞釀時間,不求搶先曝光 (D)瞄準市場需求,審慎投注資源
462. 下列何者是就業服務人員對機構的倫理? (A)績效評估 (B)謹守能力範圍(C)自清 (D)告知後同意 。
16 根據所得稅法及其相關法規規定,營利事業列報各項成本、費用及損失減除之認定標準,下列敘述何者正確?①房屋內添設冷暖氣設備之支出,得列為費用 ②未實現存貨跌價損失,得列為費用或損失 ③特別股股利,得列為費用 ④出售土地繳納之土地增值稅,不得列為費用或損失(A)①② (B)③④ (C)①③ (D)②④
30. 下列藥物濫用對中樞神經作用,下列敘述何者錯誤? (A) MDMA (methylenedioxymethamphetamine)是中樞神經抑制劑 (B) FM2 (flunitrazepam)是中樞神經抑制劑 (C)古柯鹼(cocaine)是中樞神經興奮劑 (D)海洛因(heroin)是中樞神經抑制劑
35. 甲、乙二文均認為古典具有永恆性。明代許潮《赤壁遊》雜劇,對蘇軾〈赤壁賦〉既有承繼又有創新,請依下列引文回答問題: (1)舟中四人抽籤後,賦詩的規則為何?(占2分,作答字數:20字以內,不可抄錄原文。) (2)劇曲中,唱詞常表述人物的心聲。請問:①眾人〔合〕唱,除表達物是人非的喟嘆,更反映出世人對個體生命有什麼「共同的焦慮」?②許潮藉東坡之口道出:「聊付與滄浪」,對此一焦慮所持的態度是什麼?(①占2分,作答字數:10字以內;②占2分,作答字數:10字以內) 第二題(占 8 分)