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高考◆英语◆青海省
高考◆理综◆青海省
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最新試卷
115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政(一般組):英文(包括作文、翻譯與應用文)#145811(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_金融保險:金融保險法規(包括銀行法、證券交易法、保險法等法律及其相關法規)#145810(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:高等土壤學#145809(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_農業機械:高等農機設計學#145808(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生行政(一般組):衛生行政學研究(包括食品藥物衛生)#145807(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸系統分析#145806(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:運輸安全#145805(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:工程管理與施工#145804(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_交通技術:交通工程#145803(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生態學研究#145802(9題)
最新試題
10. 關於合作社與公司的風險承擔,下列敘述何者正確? (A)合作社社員透過互助機制分散風險; (B)合作社風險完全由政府承擔; (C)公司股東不必承擔任何風險; (D)合作社不會面臨經營風險。
9. 下列何者非屬合作社之組織特性? (A)自願結社; (B)民主管理; (C)資本報酬極大化; (D)社員經濟參與。
8. 普惠金融(Financial Inclusion)概念與合作社的關聯,主要在於: (A)合作社規模通常較大; (B)合作社可補足商業金融未涵蓋之族群; (C)合作社專為高資產者服務; (D)合作社僅存在於都市地區。
最新申論題
三、請從「普惠金融」的角度,說明合作金融(信用合作社、儲蓄互助社)在現代金融體系中的角色與功能,並分析其相較於一般商業金融之優勢與限制。(20 分)
二、試說明在金融危機或經濟不穩定時期,為何信用合作社與儲蓄互助社之經營表現往往較一般商業銀行穩定,請從「經營目標」、「風險控管」、「在地社會關係」三個面向進行分析?(15 分)
一、試從組織目的、利益分配方式、成員(社員/股東)之角色定位等三面向比較合作社與公司之差異。(15 分)
最新課程
【警鴿】刑事訴訟法(下)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
深入淺出,帶您了解刑事訴訟法 從刑事訴訟法之基本概念、偵查、起訴,帶您快速瀏覽學說及實務重要觀念
【警鴿】警察偵查犯罪手冊(中)
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
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最新主題筆記
憲法 第 152 條
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中華民國憲法法條
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第 十三 章 基本國策 第 四 節 社會安全
描述:
人民具有工作能力者,國家應予以適當之工作機會。
憲法 第 158 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十三 章 基本國策 第 五 節 教育文化
描述:
教育文化,應發展國民之民族精神、自治精神、國民道德、健全體格、科學及生活智能。
憲法 第 168 條
課程:
中華民國憲法法條
章節:
第 十三 章 基本國策 第 六 節 邊疆地區
描述:
國家對於邊疆地區各民族之地位,應予以合法之保障,並於其地方自治事業,特別予以扶植。
最新討論
3.下列對於代理的論述,何者錯誤? (A) 以本人名義所為的法律行為,直接對本人發生法律效力 (B)法定代理人有受領清償的權限 (C)所謂的復代理,係指代理人以其名義將代理權再授與他人,為我國法律所允許並無例外 (D)有代理權的甲,以自己名義幫委任人乙購買一部腳踏車,雖然甲有代理權,但該購買行為仍不屬代理行為,對於乙不生效力
6.甲乙訂立電腦買賣契約,但買受人甲才十五歲,甲的父母事後拒絕承認該契約。試問甲乙間的法律關係如何? (A)乙可以契約無效,主張甲的占有電腦為無權占有,而主張所有物返還請求權 (B)乙可以契約無效,主張甲的占有電腦為侵權行為,而主張回復原狀的損害賠償責任 (C)乙可以契約無效,主張甲的占有電腦為不當得利,而主張不當得利的返還 (D)乙可以契約無效,主張甲的占有電腦為無因管理
45 甲涉嫌殺人未遂,經檢察官傳喚到庭,檢察官訊問後。下列處置何者違法? (A)認甲涉嫌尚非重大,逕予釋放 (B)認甲無羈押必要,諭知具保、責付或限制住居 (C)認甲有羈押原因與必要,逕行聲請法院羈押之 (D)認甲有羈押原因與必要,應予逮捕並告知逮捕所依據之事實後,再聲請法院羈押之
34. 目前業餘使用者,使用最廣的相機為 (A)大型相機 (B)中型相機 (C)135 型單眼反射式相機 (D)數位相機 。
35. 拍製成世界上第一張照片的是 (A)法國、尼普斯 (B)法國、達蓋爾 (C)英國、塔爾伯 (D)英國、威基伍‧湯瑪斯 。
(1)依據甲文所引三段文字,文中的「大母」、「孺人」、「夫人」對自己角色所擔負責任的認知,共通點是什麼?(占2分,作答字數:10字以內。)