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分子生物學

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：1. 各種航法#145444(50題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第二章_避碰規則：3. 水域人員安全與避碰規則#145443(20題)

115年 - 第一章_海事法規：3. 汙染、走私、毒品等 1-35（2026/03/16 更新）#145442(35題)

115年 - 第一章_海事法規：2. 船舶檢丈等 1-45（2026/03/16 更新）#145440(45題)

115年 - 遊艇與動力小船駕駛測驗題庫（自用）(115.03.16增修2版)第一章_海事法規：4. 海洋保育#145439(10題)

115年 - 第一章_海事法規：1. 駕駛證照資格行為等 1-40（2026/03/16 更新）#145437(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：船舶通訊與航海英文概要#145369(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：船舶操作與船上人員管理概要#145368(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_一等管輪(加註)：船舶主機-蒸汽推進機組#145367(40題)

115年 - 115-2 航海人員測驗_二等船副：貨物作業概要#145365(40題)

20. 某二衝程柴油機共有六個缸，其氣缸內之平均有效壓力為 60 ㎏/㎝2 ，行程為 50 ㎝，機械轉速為 100 r.p.m，缸徑為 70 ㎝，則其指示馬力(IHP)為多少 (A) 15,386 (B) 2,564 (C) 2,098 (D) 1,099

19. 鍋爐自動燃燒控制不包含下列何項 (A) 鍋爐燃油系統控制 (B) 鍋爐管理系統控制 (C) 鍋爐給水系統控制 (D) 鍋爐蒸汽壓力控制

18. 船上主空壓機之總容量應在多少時間內，可自大氣壓力加充貯氣櫃至其定額之起動空氣 壓力 (A) 60 分鐘 (B) 45 分鐘 (C) 30 分鐘 (D) 15 分鐘

4. 有一蛋糕剛從烤箱中拿出來時的溫度是 $300^\circ F$，三分鐘後溫度變成$200^\circ F$，當時的室溫是$70^\circ F$，請問需要多久(從烤箱中拿出來時開始算起)，蛋糕的溫度會降到 $70.5^\circ F$？(15分) 提示：1. 牛頓冷却定律為 $k(T-70)$ 2. 導出通式 $T(t)=A+ce^{kt}$ 即可，解 A,c,k 值後代回通式。

3. 利用A之特性方程式(characteristic equation of A) 求下列矩陣方程式之一般解(general Solution)。(15分) $X'=AX, A=\begin{pmatrix} 4 & -1 \\ -4 & 4 \end{pmatrix}$

2. 解下列微分方程式初始值(initial value)問題。(10分) y''+y=0, y(0)=0, y'(0)=1 提示：$L\{\frac{d^2 y}{dt^2}\}=s^2 L\{y(t)\}-sy(0)-y'(0)$

幼兒教育及照顧法

講師：Mark

簡介：介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...

師資培育法

講師：Mark

簡介：何謂師資培育法 何謂師資培育生

幼兒教育及照顧法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則

114-3國貿丙檢解題

描述：114年第三次國貿丙檢術科解題，僅供參考。

單元名稱

課程：國中一年級數學

教甄

描述：國學常識、國音學

42 假設目前經濟體的失業率正好等於自然失業率，而政府打算擴大政府支出，則該政策長期的可能影響為何？ (A)產出上升 (B)產出下降 (C)失業率上升 (D)利率上升

26. 色料混色又稱為 (A)加法混色 (B)減法混色 (C)乘法混色 (D)除法混色 。

27. 下列純色何者明度最高 (A)黃色 (B)橙色 (C)紅色 (D)藍色 。

49. 張小弟，就讀幼兒園大班，上課時經常離開座位、話多、難以遵守教室規範及老師的提 醒，且常因衝動與其他小朋友發生爭執。下列處置何者最適當？ ①禁止其參與活動， 並安排適當隔離，以避免影響其他小朋友 ②協助張小弟認識自己的優點，適時給予鼓 勵，強化正向行為 ③安排適當活動疏導過多之活動力 ④安排張小弟長時間靜坐於教 室角落，以練習控制衝動 (A)①② (B)②③ (C)①③ (D)②④

27. 下列何種組合非屬主物與從物之關係？ (A)電視機及其遙控器 (B)筆記型電腦及其充電器 (C)汽車及其備胎 (D)果園及其果樹

28. 下列敘述何者有誤？ (A)自由不得拋棄 (B)權利能力不得拋棄 (C)行為能力得拋棄 (D)意識能力不得拋棄