阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
高考◆文综◆新疆省
高考◆语文◆北京市
高考◆数学◆北京市
最新試卷
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:民法概要#144494(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科:原住民族行政及法規#144493(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:貨幣銀行學概要#144492(11題)
115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144491(50題)
115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制:航空氣象#144490(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政:民法#144489(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_一般行政:行政學大意#144488(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_一般行政、一般民政、人事行政、原住民族行政:行政學#144487(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科:法學大意#144486(50題)
115年 - 115 國際經濟商務特種考試_三等_國際經濟商務人員類科各語組:國際經濟組織#144485(4題)
最新試題
10. 下列那一種電力測勘法為應用交流電,經變壓整流為 100 安培以上方形波電流以偵測地下結構感應磁場 (A) 時間域電磁法 (B) 大地電磁法 (C) 地電流法 (D) 電磁感應極化法
9. 下列那一種震測相外部形貌最可能為珊瑚礁堆積 (A) 楔形 (Wedge) (B) 岸狀 (Bank) (C) 丘狀 (Mound) (D) 充填狀 (Fill)
8. 震測資料處理時,欲使輸出漣波恢復成尖銳脈波,下列那一種處理最有效? (A) 解除多工 (B) NMO 修正 (C) 濾波處理 (D) 解迴旋處理
最新申論題
6. 震波屬性(Seismic Attributes)
5. 氣煙囪效應(Gas Chimney)
4. 繞射(Diffraction)
最新課程
民法
講師:
YK
簡介:
本課程綜合考試、自身經驗,共筆筆記、網學資料,將繁瑣難懂的理論內容,以簡化清晰的筆記、表格、圖表、記...
教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備教師資格考試「國語文能力測驗」的考生,特別是希望依考點逐一複習、補強弱項的人。從字音字...
生物化學與臨床生化學:依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
講師:
MoAI - 您的AI助手
簡介:
本課程適合準備生物化學與臨床生化學相關考試,以及希望依主題整理生化原理與檢驗應用的學習者。透過31章的...
最新主題筆記
《論語》思想、以直報怨與孝道
課程:
教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節:
第 12 章 經史子集與先秦思想經典
描述:
學習重點 掌握《論語》的修養方向:及時進取、反求諸己、勇於認錯,不以他人的關注作為自我價值的唯一標準...
孟子思想與儒家修己德目
課程:
教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節:
第 12 章 經史子集與先秦思想經典
描述:
學習重點 掌握儒家「愛有等差」的推愛次序,與墨家「兼愛」區別,並辨別「以人為本」和「漠視生命」的差異...
儒家教育思想、〈勸學〉、〈習慣說〉與程門立雪
課程:
教師檢定國語文能力測驗|24章依考點系統整理,從字音字形到閱讀寫作逐一突破
章節:
第 12 章 經史子集與先秦思想經典
描述:
學習重點 掌握劉蓉〈習慣說〉由「室中窪地」推論修養之道的寫法。「足履平地,不與窪適也;及其久,而窪者...
最新討論
38 A教師遭學校依教師法第14條第1項第7款「行為不檢有損師道」之規定予以解聘,A不服解聘而提起法律救濟時,若被告學校主張其認定所謂「行為不檢有損師道」係依據主管機關對本條文之函釋時,請問承審法官應如何審查此一函釋? (A)其應受函釋之拘束,否則將形成不同案件可能有不同之裁判結果,自有違平等原則 (B)其應受函釋之拘束,因為此為行政處分之構成要件效力 (C)其不應受函釋之拘束,因為函釋為行政規則,法官不受其拘束 (D)其不應受函釋之拘束,因為函釋僅為個案效力,而非通案效力
55. 鋼管施工架之各項強度試驗,每交貨一批至少抽驗______ 個試體,須全部通過。(A)5 (B)10 (C)15 (D)20
56. 鋼管施工架之標示,須以______標示於施工架或各構材明顯可見之位置。 (A)鋼印 (B)標籤貼紙 (C)油性簽字筆 (D)吊牌
3.王同學今早於騎乘腳踏車途中發生被撞,因無明顯肢體外傷即離開現場上學,到校突然頭痛及 嘔吐被送至保健室,宣稱車禍跌倒時頭部有撞擊地面。身為校護的你執行初步評估(Primary survey)時,首先應: (A) 評估是否有呼吸窘迫情形。 (B) 以全名稱呼以評估意識狀態。 (C) 緊急送醫腦部電腦斷層確立頭部受傷狀況。 (D) 立即使用頸圈固定頸部。
2.試計算 10 mg 無載體(carrier-free)的18 F- 離子,其比活度(specific activity)為何?(t1/2=110 min, 單位為 MBq/mmol) 7 (A)9.48×107 MBq/mmol (B)3.51×1010 MBq/mmol (C)6.32×1010 MBq/mmol (D)3.51×1011 MBq/mmol
80. 下列何者符合 CBI《可信轉型融資白皮書》的核心原則?甲.減碳路徑需符合全球升溫幅度不超過 1.5℃;乙. 減碳目標應具科學依據;丙.允許將碳抵換額度納入主要減碳成果;丁.強調技術的可行性與實際行動的落實 (A)僅甲、乙、丙 (B)僅甲、乙、丁 (C)僅乙、丙、丁 (D)甲、乙、丙、丁皆是