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115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

10. 下列那一種電力測勘法為應用交流電，經變壓整流為 100 安培以上方形波電流以偵測地下結構感應磁場 (A) 時間域電磁法 (B) 大地電磁法 (C) 地電流法 (D) 電磁感應極化法

9. 下列那一種震測相外部形貌最可能為珊瑚礁堆積 (A) 楔形 (Wedge) (B) 岸狀 (Bank) (C) 丘狀 (Mound) (D) 充填狀 (Fill)

8. 震測資料處理時，欲使輸出漣波恢復成尖銳脈波，下列那一種處理最有效？ (A) 解除多工 (B) NMO 修正 (C) 濾波處理 (D) 解迴旋處理

3. 試述蛇綠岩系(ophiolite)之成因及其在板塊構造上的意義。

2. 台灣的油氣探勘都以砂岩為儲集層，對此陸源碎屑沉積常用 Wentworth 之粒級表來分類。試列出沉積物粒度和相對應的岩石之中英文名稱(砂、礫級不須細分)。

參、詳答題：1. 何謂藍片岩相 (blueschist facies)？ 並說明其大地構造意義。

犯罪偵查學【For警專二年級★瘋狂刷題★】

講師：莫

簡介：☆新。警察偵查犯罪手冊☆(修正日期：114年12月11日) ✰大內捲時代來臨囉✰ ~٩꒰｡•◡•｡꒱۶ 【同學都躲起來在...

全彩圖解-教甄超高頻必考231個單字

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供教甄超高頻必考231個單字

阿摩線上課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：阿摩線上課程

認知行為學派的認知扭曲類型

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 行為與認知行為取向諮商

描述：學習重點 熟記貝克（A. Beck）認知治療的常見認知扭曲：任意推斷、選擇性抽象（抽象化）、過度類化、放...

貝克認知治療與認知行為輔導歷程

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 行為與認知行為取向諮商

描述：學習重點 掌握貝克認知治療的基本假設：個人的內在溝通（內在對話、自動化思考）可以透過自省獲得；情緒困...

美琴邦認知行為改變法

課程：教檢國小｜學習者發展與適性輔導：34章依考點系統整理，單元重點搭配對應試題
章節：第 31 章 行為與認知行為取向諮商

描述：學習重點 美琴邦（D. Meichenbaum）認知行為改變法（CBM）的核心機制是「找出內在對話」。它先辨識個體...

14 依現行規定，下列那些捐贈項目在結算申報綜合所得稅時，列舉扣除額額度不得超過綜合所得總額之20%？①指定捐贈特定運動員 ②私立學校興學基金會，指定捐款特定學校 ③對公益、慈善機構或團體 ④出資贊助維護或修復古蹟 (A)①②③ (B)②③ (C)①③ (D)②④

51. 在框式施工架用之附工作板橫架(水平踏板)裡，金屬製之工作用板料，須(A)施以止滑措施 (B)維持光亮 (C)以鮮艷顏色油漆 (D)塗抹淡淡一層黃油 。

52. 壁連座最大使用長度應在多少公分以下？ (A)120 (B)200 (C)20 (D)45 。

2.試計算 10 mg 無載體(carrier-free)的18 F- 離子，其比活度(specific activity)為何？(t1/2＝110 min， 單位為 MBq/mmol) 7 (A)9.48×107 MBq/mmol  (B)3.51×1010 MBq/mmol  (C)6.32×1010 MBq/mmol (D)3.51×1011 MBq/mmol

3. 131I 的平均壽命(mean life)為幾天？ (A)4 (B)8 (C)11.2 (D)14

4 關於聘用人員之運用，下列敘述何者錯誤？ (A)可以兼任有職等之職務 (B)不得擔任法定主管職位 (C)屬受有俸給之文職人員 (D)各機關以契約定期聘用之專業或技術人員