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115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(甲組)招生考試試題_應用數學系：微積分#143923(10題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_應用化學系：普通化學#143922(25題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_外國語言學系：英文作文#143921(2題)

115年 - [無官方正解]115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_財務金融學系：經濟學#143920(32題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班(公費生)招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育#143919(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_幼兒教育學系：幼兒教育理論與實務#143918(4題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：離散數學#143915(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_碩士班招生考試試題_資訊工程學系：資料結構#143912(9題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_資訊管理學系：計算機概論#143910(13題)

115年 - 115 國立嘉義大學_轉學生招生考試試題_管理學院：管理學#143903(4題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

114南一版高中必修地球科學課程

講師：康兆博（Jasper Kang）

簡介：【此課程對應到南一版高中地球科學課程內容】 ※本課程只包含講義與題目 ※請務必先在 https://app.yamol.tw/...

捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵

講師：Jeff Chen

簡介：您是否也曾在考場上面對申論題，感到腦中一片空白？ 或是寫了滿滿兩頁，分數卻總是不如預期？ 離題、內容空...

【A'phar 藥物分析】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年歷屆試題 Corporation with A'phar

~行政學~二、組織理論

描述：動) 組織行為:衝突(幕僚VS業務) 靜) 組織結構:三大途徑設計原則(羅聖朋)、五種組織類型(明茲伯格) 生) 組織...

各車種座位規定

描述：道路交通安全規則 座位規定

教育社會學

描述：社會流動 教育機會均等 教育與文化 等筆記整理

33. 宜靜面對難題求取解答時，慣於縮小問題範圍，採集中注意尋求唯一答案，這種思惟取向稱為 (A)聚斂思惟 (B)擴散思惟 (C)定程思惟 (D)試探思惟。

639. 依勞工職業災害保險及保護法規定，遭遇職業災害勞工死亡請領死亡補 助，自得請領之日起因多久期間不行使而消滅？ (A)2 年 (B)3 年 (C)4 年 (D)5 年 。

20 原行政處分經訴願決定撤銷，原處分機關重為處分時，下列敘述何者正確？ (A)原處分機關基於不同之事實基礎重為處分時，縱事實基礎已不同，仍受禁止不利益變更原則之限制 (B)原處分經救濟機關撤銷後，如原處分機關在同一事實基礎上重為處分時，得為較原來處分更不利之處分 (C)訴願法第 81 條第 1 項但書規定所拘束之對象係受理訴願機關，不及於原處分機關 (D)原行政處分因裁量濫用而為有利於處分相對人之裁量者，原行政處分機關重為處分時，不得為 較原行政處分不利於處分相對人之裁量

10依所得稅法及相關規定，營利事業之原始憑證因遭受不可抗力災害以致滅失者，下列敘述何者正確？(A)營利事業申報之所得額如在同業利潤標準以下，稽徵機關即應個別調查並核定之(B)營利事業之純益率在部訂標準以下者，稽徵機關應採取書面審核方式查核(C)稽徵機關進行調查時，營利事業未提示帳簿、文據者，稽徵機關應依所得額標準，核定其所得額(D)滅失憑證所屬期間之所得額，稽徵機關得依該事業前3個年度經稽徵機關核定純益率之平均數核定之

11甲公司向中央目的事業主管機關申請114年度研究發展支出適用產業創新條例第10條規定之投資抵減，並經中央目的事業主管機關就甲公司資格條件及當年度研究發展活動審定符合規定，甲公司當年度經稽徵機關核定可適用投資抵減之研究發展支出為5,000萬元，並選擇1次抵減當年度應納營利事業所得稅額，如甲公司當年度應納營利事業所得稅額為1,500萬元，且未申報其他類別之投資抵減，甲公司114年度研究發展支出適用投資抵減可抵減當年度應納營利事業所得稅額之金額為何？(A)750萬元(B)500萬元(C)450萬元(D)225萬元

5. Build a max heap by inserting the following elements one by one into an empty heap: 10, 14, 33, 27, 35, 19, 42. Show the state of the heap after each insertion step. (10%)