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二技統測◆環境類◆(一)物理
二技統測◆環境類◆(一)化學
二技統測◆機械類◆(二)工廠實習、精密量測實驗
最新試卷
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉管理人員水質組:灌溉水質管理與保護概要(含灌溉水質採樣與檢驗概要)#144206(27題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_灌溉管理人員機電組:電工機械概要#144205(21題)
115年 - 115 專技高考_植物診療師:植物病害診斷鑑定與防治學#144203(83題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機管理與安全概要#144197(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機保養與維修概要(包括輪機基本知識)#144196(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:輪機工程(包括推進裝置、輔機與輪機英文)概要#144195(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:船用電機與自動控制概要#144194(40題)
115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪:船舶主機概要-柴油機#144193(40題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員︰渠道水力學概要#144192(25題)
115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員資訊組︰資通網路與安全概要#144191(45題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...
全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
近代東亞史
描述:
龍騰108課綱普高歷史必修第2冊L4~L6:移民史、救亡圖存史、戰爭史。年份若未提及,皆採西元紀年,感謝Kiki...
主題名稱
課程:
高二下英文課程
章節:
L6 Dabbawalas:Door-to-Door Meal Delivery in Mumbai
FVOCI的減損
課程:
會計學(含中級會計學)
章節:
金融資產
最新討論
13甲公司給與其100位行銷部門員工每人每年1月1日至12月31日有7天之非累積帶薪休假, 此100位員工之平均日薪為$2,000,甲公司預估會有80%之休假將在本年度被行使,截至本 年12月31日止共有500天之休假實際發生,則該公司對此休假給付於年底資產負債表,應 認列多少應付休假給付負債? (A) $0 (B)$120,000 (C)$400,000 (D)$ 1,400,000
7.稻米學校以「節氣」為核心,發展跨領域課程,例如:「驚蟄」時節,讓學生學習此時令之大氣變化、動植物生長、當季飲食、合乎時節的作息與文化活動。該課程最符合下列哪一種哲學理念? (A)道法自然 (B)道德法則 (C)兼愛非攻 (D)理想世界
11. Which of the available number of stereoisomers for the following open-chain monosaccharide is correct? (A) aldopentose: 8 stereoisomers (B) aldohexose: 32 stereoisomers (C) ketotetrose: 4 stereoisomers (D) aldotriose: 4 stereoisomers (E) ketohexose: 16 stereoisomers
8 王女士,G1P0,懷孕 39 週,胎位為 LOA,目前已進入第二產程,胎頭已著冠。此階段,護理師應將杜卜勒(Doppler)置於王女士腹部何處最有機會聽診到清楚的胎心音? (A)肚臍和右側髂骨前上棘連線中間 (B)肚臍和左側髂骨前上棘連線中間 (C)恥骨聯合上緣 (D)肚臍下緣
16. 下列何者非綠色設計之 3R 原則 (A)減量(Reduce) (B)再生(Recycle) (C)再分配(Repartition) (D)再使用(Reuse) 。
17. 根據「勁涼-COOL 汽水」之形象定位,以下針對包裝之視覺表現,何者較不正確 (A)為了統整三種不同口味之系列包裝,可以利用統一的編排(lay-out)形式,來達到系列產品的感覺 (B)針對「勁涼-COOL 汽水」之形象定位為活潑、年輕、歡樂,因此,其包裝造形可以利用流線形之設計,來傳遞產品之形象 (C)針對三種不同汽水口味,可以分別利用紅色代表草莓口味、黃綠色代表白葡萄口味、橙色代表橘子口味,此為色彩之「慣用色」表現 (D)為了強調「勁涼-COOL 汽水」中三種不同之口味,可利用插畫具象來表現草莓、白葡萄、橘子等不同之水果圖示,此種圖形表現方式稱為成品提示之表現手法 。