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研究所、轉學考(插大)◆人權與社會
研究所、轉學考(插大)◆邏輯
研究所、轉學考(插大)、學士後◆中英雙語及轉換能力
最新試卷
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_人資: 1 .人力資源管理 2 .勞工法令#146901(7題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_金融與合作經營學系:財務管理#146899(15題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_共同科目:國文#146881(1題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_化工製程:1.化工熱力學 2.化學反應工程學#146869(50題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_國貿:2.國際貿易法規及實務#146862(6題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_企管、人資:法學緒論#146860(25題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_企業管理學系經營管理組:管理個案分析#146859(5題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_資通安全: 1 .資通安全概論 2 .資通安全法令與規範#146857(50題)
115年 - [非官方正解]115 自學進修普通型高級中等學校畢業程度學力鑑定考試試題:國文科#146856(31題)
115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_資通安全:1 .資通安全管理 2 .資通安全防護技術#146855(13題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
玩轉英檢中高級 CEFR B2
講師:
Jeff Chen
簡介:
課程名稱:玩轉英檢中高級(Volume-Based Series) —— 不只是刷題,更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技!...
國中一年級數學
講師:
Joyce
簡介:
第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
簡介:
考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記! 考題...
最新主題筆記
拋棄繼承之期間與程序
課程:
專技◆民法概要|總則、債編、物權、親屬繼承依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 33 章 遺產責任、拋棄繼承與遺產分割
描述:
學習重點 掌握拋棄繼承的三項要件:知悉得繼承起三個月內、以書面、向法院為之。 分辨「知悉死亡」與「知...
拋棄繼承之效力與應繼分歸屬
課程:
專技◆民法概要|總則、債編、物權、親屬繼承依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 遺產責任、拋棄繼承與遺產分割
描述:
學習重點 掌握拋棄繼承的期間、方式及通知義務,區分「生效要件」與「拋棄後應辦事項」。 理解拋棄繼承溯...
遺產公同共有、分割與胎兒應繼分保留
課程:
專技◆民法概要|總則、債編、物權、親屬繼承依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 33 章 遺產責任、拋棄繼承與遺產分割
描述:
學習重點 掌握遺產分割前的公同共有,並區分應繼分與個別財產的應有部分。 熟記遺產分割的請求原則、限制...
最新討論
26.若一實心之銅製圓軸承受 20 N-m 之扭矩,軸直徑為 10 mm,則軸內之最大扭轉剪應力為多少 MPa?(A)(B)(C)(D)
12 承上題,根據上文,下列選項何者最接近知識分子應具備的基本關懷? (A)學海無涯,應約束自己精益求精 (B)持之以恆,提升生命和諧的品質 (C)累積知識,成為別人前進的踏腳石 (D)學問不分消極、積極,當持續提升
複選題151. 記號(sign)是什麼東西去怎麼做的一種指示,一般可分為 (A)類像型記號(icon) (B)指示型記號(index) (C)象徵型記號(symbol) (D)實用型記號(pragmatic) 。
複選題152. 關於記號(sign) 敘述下列何者正確 (A)吃飯鈴響的聲音是一種「記號」 (B)吃的東西就是吃飯鈴聲這一記號形式的「指示對象」 (C)當人們聽到鈴聲,又見到吃的東西時,這就形成所謂的「解釋者」 (D)根據這種解釋內容去行動稱之為「解釋內容」 。
42 檢察事務官甲詢問受拘提之被告乙時,未依刑事訴訟法第 95 條第 1 項規定,告知得選任辯護人,因此取 得之自白,其法律效果如何? (A)原則上不得為證據 (B)一律不得為證據 (C)一律得為證據 (D)應適用刑事訴訟法第 158 條之 4 規定,審酌人權保障及公共利益之均衡維護判斷之
46 What is the main idea of this passage? (A) The human lifespan has been longer due to progress in memory chips. (B) Several advances in medicine and technology are leading to longer lives. (C) Humans for sure will live 90 years or even over 100 years by the 2040s. (D) The goal of medical development is to help humans live forever.