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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地政策#144455(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#144454(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:生活科學#144453(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會工作概要#144449(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政:民法物權編概要#144448(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政:社會政策與社會立法概要#144447(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政:原住民族政策概要#144446(4題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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私醫聯招英文
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幫你把歷年真題化繁為簡,用「四大核心題型」帶你精準破題: 1. 字彙特訓:直擊核心與醫藥高頻單字,掌握字...
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本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-2)
講師:
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簡介:
● 收錄108-1~115-2之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
最新主題筆記
民法 編債 第 519 條
課程:
民法 編債
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第 二 章 各種之債 第 九 節 出版
描述:
出版人對於著作,不得增減或變更。 出版人應以適當之格式重製著作。並應為必要之廣告及用通常之方法推銷出...
民法 編債 第 520 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 九 節 出版
描述:
著作人於不妨害出版人出版之利益,或增加其責任之範圍內,得訂正或修改著作。但對於出版人因此所生不可預見...
民法 編債 第 521 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 九 節 出版
描述:
同一著作人之數著作,為各別出版而交付於出版人者,出版人不得將其數著作,併合出版。 出版權授與人就同一...
最新討論
15.「有特定場所、特定的受教者、專門的施教者、特定的目的及特定的教育內容」,這是指下列何者的特性? (A)家庭教育 (B)學校教育 (C)成人教育 (D)社會教育
3.正常成人最常見的血色素含: (A)4個α、2個β、2個δ chains (B)2個α、2個β chains (C)2個α、4個β、1個δ、1個ε chain (D)2個α、2個β、2個δ、1個ε chain
17 下列何等行為違反公務人員行政中立法? (A)某警官參加公民投票的連署活動 (B)警校校長拒絕租借場地供辦理選舉活動 (C)警大教師向同事推崇縣議員候選人 (D)分局長陪同市長候選人進入寺廟上香
26.關於藝術創作與民族傳統的關係,下列敘述何者 不 妥?(A)近代東亞國家如日本、中國,其門戶大開、學習西洋文化藝術之後,皆有過「國粹派與西化派」的爭論(B)日本平安時代的「唐繪」與「和繪」,其差異主要在於題材的表現是否來自於本土(C)後現代藝術其中重要的觀念,即在於對民族傳統的拋棄(D)臺灣於日本統治期間,曾被鼓勵多關注臺灣本土風物,以作為美術表現的題材
7. 「食品及其相關產品追溯追蹤系統管理辦法」第 7 條所指原料進行追溯追蹤,未改變原包裝型態是指進行何種業務? (A)切割 (B)組合 (C)分裝 (D)裝配
38. 古代以來,人類一直尋找能夠用視覺符號方式表達思想感情的方法,是希望將信息的傳達 (A)程式化和簡單化 (B)組織化和系統化 (C)圖像化和數值化 (D)科學化和普及化 。