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115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系甲組(公共行政組):管理學#146613(4題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_公共行政暨政策學系丙組(政治經濟與政府組):政治學#146612(8題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 92-146#146599(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 91-144#146589(54題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作研究法#146579(9題)
115年 - 第四章 直流網路分析:補充題 37-91#146575(55題)
115年 - 第三章 串並聯電路:補充題 41-90#146570(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會工作學系:社會工作#146564(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_社會學系:社會學#146557(8題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_經濟學系:個體經濟學#146554(19題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
國文大本營
講師:
懸賞達人
簡介:
綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
最新主題筆記
行政程序法 第 12 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 二 節 管轄
描述:
不能依前條第一項定土地管轄權者,依下列各款順序定之︰ 一、關於不動產之事件,依不動產之所在地。 二、關...
行政程序法 第 13 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 二 節 管轄
描述:
同一事件,數行政機關依前二條之規定均有管轄權者,由受理在先之機關管轄,不能分別受理之先後者,由各該機...
行政程序法 第 14 條
課程:
行政程序法
章節:
第 一 章 總則 第 二 節 管轄
描述:
數行政機關於管轄權有爭議時,由其共同上級機關決定之,無共同上級機關時,由各該上級機關協議定之。 前項...
最新討論
14.有關學習評量,下列敘述何者正確? (A)適性評量就是真實評量,強調評量情境的擬真 (B)師資生在半年教育實習中進行教學演示,屬於實作評量 (C)動態評量是以皮亞傑的認知發展理論作為基礎,重視實際操作 (D)教師資格考試力求公正減少誤差,以測得真實能力,屬於真實評量
64. A certificate of _____________ was given to the participants in the presentation skills course. (A) accomplished (B) accomplishment (C) accomplishing (D) accomplish
14 「明心見性,實由於『性』之中存有最堅實、最積極、最純淨之力量,這是生命的根本,沒 有它,就是植物沒有種子。此一力量存在於人的生命中,愈經磨鍊,愈能顯現它的晶瑩,如 此雖經千變萬化,仍能使人於『人生無常』中體認『人生有常』,《老子》曰:『不知常, 妄作,凶』亦此理也。」 根據上文,下列選項何者正確? (A)此性為人生之根本所在,經歷再多變化也經久不變 (B)此性初始本來較為混沌,隨人事歷練漸漸變得明朗 (C)明心見性是要在日常人生中,體會人生本無常之理 (D)心性力量一旦存在,便能隨順世事變化而逢凶化吉
複選題153. 佛格曼於 1950 年代提出〈企業形象系統〉設計應該實踐的特點為 (A)整體性 (B)統一性 (C)變化性 (D)完整性 。
複選題154. 佛格曼對於 CIBA 企業形象有非常嚴格的要求,他指出廣告應該那些功能 (A)基本內容的傳達功能 (B)產品內容準確地傳達給顧客 (C)促銷功能 (D)凝聚企業內部向心力 。
49 關於勞動基準法童工、女工、技術生之敘述,下列何者正確? (A)童工每日之工作時間不得超過 8 小時,每週之工作時間不得超過 40 小時,但例假日仍得工作 (B)女工在妊娠期間,如有較為輕易之工作,得申請改調,雇主不得拒絕,但得依其工作現況減少其 工資 (C)雇主得向技術生收取有關訓練費用 (D)國民中學畢業但未滿 15 歲之人,雇主仍可招收其為技術生