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115年 - 115-2 專技高考試題_藥師(一):藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#142497(80題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:國語文#142495(50題)
115年 - 115 幼兒園在職人員修習幼兒園教師師資職前教育課程專班招生考試:幼兒教育(含幼兒教保概論、幼兒發展)#142494(50題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-20#142492(20題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:數學 76-100#142491(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題_基礎:國文 51-75#142490(25題)
115年 - 115 澎湖縣國民小學暨附設幼兒園教師/代理教師甄選試題:教育專業 1-50#142489(50題)
115年 - 115 高等考試_三級_化學工程:反應工程及單元操作#142369(14題)
115年 - 115 大學入學考試中心_分科測驗:數學乙#142359(18題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-初級能力鑑定公告試題_第二科:淨零碳盤查規範與程序概要#142358(50題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
特殊教育法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程是特殊教育法施行細則
刑事訴訟法
講師:
Mark
簡介:
裡面都有講到一些法規,本課程是刑事訴訟法
郵局短文寫作批改線上課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供郵局國文-短文寫作批改線上課程,有老師提供6篇範文供參考。 #寫作批改 #郵局國文 #短文寫作 #作文 #郵...
最新主題筆記
因果與影響動詞
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
章節:
第 9 章 動詞字彙與語意場
描述:
學習重點 先找「原因→結果」:判斷某因素是決定結果、促成反應、增加風險、造成危害,還是阻礙發展。 掌握...
社會與行政情境動詞
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
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第 9 章 動詞字彙與語意場
描述:
學習重點 先找主詞、受詞及因果線索,再判斷動詞:政府遣返外國人、證人指認嫌犯、儀器偵測金屬,各有固定...
動詞核心語意
課程:
高普考/三四等/高員級英文:文法、字彙、閱讀、翻譯與作文依考點系統整理
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第 9 章 動詞字彙與語意場
描述:
學習重點 先看「主詞做什麼、受詞需要什麼動作」來判斷語意,再用介系詞與句型確認答案。 掌握常考動詞:...
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8 甲向乙市政府申請養老津貼,乙市政府未查明甲之身分即作成核准處分並發放津貼給予甲,嗣後發現甲 不符合發放要件,乙市政府遂撤銷原核准處分,並要求甲返還已受領之津貼,試問下列敘述何者正確? (A)乙市政府疏而未查甲之申請資格,故無權撤銷該核准處分 (B)甲不符合發放資格,則其受領之津貼乃係公法上不當得利,乙市政府無庸撤銷原核准處分,直接命甲 返還即可 (C)乙市政府得作成行政處分,命甲返還已受領之津貼 (D)乙市政府須提起行政訴訟命甲返還津貼,而不得以處分方式命甲返還
20.咚咚國小教師進行備課時,發現許多領域都有與「自我認識」相關的單元,因此教師們決定調整單元順序,讓各領域中有關「自我認識」的單元都在相近的時間進行教學。此課程規劃屬於下列何者? (A)相關課程 (B)廣域課程 (C)融合課程 (D)超學科課程
4. 將全球之水域分成4大區域,每一區域再依不同之月份,劃分為不同之季節區,此圖稱之為何? (A) Times and Seasonal Areas (B) Times and Ocean Areas (C) Zones and Seasonal Areas (D) Zones and Ocean Areas
複選題128. 在設計視覺識別系統中,網站設計與平面文宣的視覺設計內容有何差異(A)網頁中的企業標誌可自由修改調整,以配合網頁版面 (B)網站與平面文宣之風格設計皆以設計人員喜好為主 (C)網頁色彩模式使用 RGB,平面印刷品使用 CMYK 色彩模式 (D)網頁與平面印刷的影像圖檔解析度要求不同 。
複選題129. 以文創概念設計之「人間仙境」森林生態園區之形象定位為設計命題,下列針對視覺形象識別系統表現,何者較正確 (A)針對「人間仙境」之形象定位,可利用編排設計傳遞設計形象與風格 (B)設計中僅重視創意,不需兼顧企業需求 (C)設計無需考慮色彩計畫 (D)園區之步道指標設計,須考慮環境因素和識別性 。
43. 一列火車以 $108 \text{ km/hr}$ 的速度前進,司機緊急煞車,產生 $5 \text{ m/s}^2$ 的等減速度。欲使火車完全停下來,所需的煞車距離約為何? (A) $90 \text{ m}$ (B) $100 \text{ m}$ (C) $120 \text{ m}$ (D) $150 \text{ m}$