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115年 - 115-2 專技高考_護理師：精神科與社區衛生護理學#142860(50題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：生物統計學#142859(43題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：臨床法醫學#142858(43題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：產兒科護理學#142857(50題)

115年 - 115-2 專技高考_護理師：基本護理學（包括護理原理、護理技術）與護理行政#142856(50題)

115年 - 115 專技高考_公共衛生師：衛生法規及倫理#142855(43題)

115年 - 115-2 專技高考_營養師：團體膳食設計與管理#142854(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫毒物學#142853(44題)

115年 - 115-2 專技高考_公共衛生師：流行病學#142852(44題)

115年 - 115 專技高考_法醫師：法醫生物學#142851(45題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

高中化學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中化學

寓言比喻與主旨啟示

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 10 章 文言篇章、人物與古文名篇

描述：由故事推論作者寄寓的道理。

寓言文體、文言譬喻與主旨寓意

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 10 章 文言篇章、人物與古文名篇

描述：認識寓言文體特色，理解文言譬喻引申與敘事寓意。

古文作者觀點與因果

課程：初等/五等/佐級◆國文：依考點系統整理，單元重點搭配對應試題練習
章節：第 10 章 文言篇章、人物與古文名篇

描述：擷取文言論說文論點並推論事件成因。

19.趙老師認為不是每個人都足以擔任學校或幼兒園的領導者，領導者要能掌控自己的情緒、充滿自信、正直、具備責任感。上述看法較接近下列哪一種領導理論？ (A)行為論 (B)權變論 (C)情境論 (D)特質論

20.氧乙炔焊接作業完畢時，其正確關機程序為何？(A)兩者一起關(B)先關 氧氣，再換乙炔(C)先收輸氣管後關氣瓶開關(D)先關乙炔，再關氧氣。

22.高壓氣體在絕熱環境下吹洩，其溫度變化為何？(A)下降(B)上升(C)上下 微幅振盪(D)不變。

11.電線著火處理方式，下列何者「不正確」？(A)切斷電源(B)通知電力公司人員(C)通知消防人員(D)以水滅火。

42.某不平衡故障發生後，故障分析得到 I0 = 0 且 I1 = -I2，則最可能發生下列何種故障？(A)三相短路(B)單相接地(C)兩相短路(D)雙線接地接

43.某系統故障前電壓為 1pu，故障點之序阻抗分別為 \( Z_1 = j0.20 \text{ pu} \)、\( Z_2 = j0.20 \text{ pu} \)、\( Z_0 = j0.20 \text{ pu} \)，若發生 a 相完全接地故障，且 \( Z_f = 0 \)，則故障相電流大小為何？ (A) 1.67pu (B) 3.00pu (C) 4.00pu (D) 5.00pu