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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會政策與社會立法#144459(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生行政#144458(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生法規與倫理#144457(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:不動產估價#144456(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地政策#144455(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#144454(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:生活科學#144453(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:婚姻與家庭#144451(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:兒童發展與輔導#144450(4題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
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【警鴿】警察情境實務(完整收錄歷年特考題、附SOP)(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
課程特色: ●收錄警察特考歷屆試題,幫助考生熟悉考試內容和形式。 ●針對警察工作情境,提供真實案例和實務...
【Jessie課程】社會政策與社會立法
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie社工師考前30天 狀元筆記 國考社工師 社工碩士狀元 社工所榜首筆記 社工師筆記 【社工師國考重點整...
【Jessie課程】社會工作直接服務
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Jessie-108第二次社工師已上榜
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最新主題筆記
明示訊息擷取與概念歸類
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 7 章 白話閱讀基礎與文本訊息
描述:
從說明性文本擷取明確資訊,並將具體項目歸入對應類別。
詞句意涵與上下文
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 7 章 白話閱讀基礎與文本訊息
描述:
依上下文解讀特定語句的深層意涵與語氣。
指涉與省略成分
課程:
初等/五等/佐級◆國文:依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 7 章 白話閱讀基礎與文本訊息
描述:
還原代詞、省略成分及特定詞句所指的人事物。
最新討論
10 下列敘述何 者錯誤? (A)甲女可以作為我國憲法上基本權利的主體 (B)甲女在本案中遭到丙公司的歧視 (C)甲女不能主張憲法上權利受侵害,因為大法官已經否定基本權利在私人之間可以直接發生規範效力 (D)甲女在本案中可以向法院主張憲法第二章的規定為其權利依據
22.高壓氣體在絕熱環境下吹洩,其溫度變化為何?(A)下降(B)上升(C)上下 微幅振盪(D)不變。
20 「文學怎麼教得?當你獨白式地『討論』一篇千古絕唱時,一間教室之內,有幾個二十歲的 年輕人會像初讀荷馬史詩的濟慈,感到探險家找到新山峰的驚喜?當你隨著鐘聲走出教室, 身後有腳步聲追來,一個恭謹卻憂愁的聲音問道:『這一篇考不考?』」 根據上文,何者最接近作者旨意? (A)認為文學難以在課堂上教授,只能依靠考試來讓學生體會 (B)主張要讓學生理解文學經典,獨白式討論比分組報告更好 (C)感嘆文學進入課堂後,只剩下考試價值而難以傳達其奧妙 (D)期待學生能體會文學,可惜只有少數學生願意虛心地追問
21 「英國的工業革命,促使都市轉變為『生產的場所』,並朝向世界級規模的都市發展。對於 無能生產所需糧食的都市居民來說,糧食的供給頓時成為重要的課題。一旦難以滿足所需, 嶄新的社會體系也難以維持下去。於是,為了運送大量食材至都市的『交通革命』、遏止食 材腐敗的技術開發、食品加工的產業化皆醞釀發展。另外,聚集了世界食材的歐洲都市在追 求美食之餘,也帶動了餐廳的普及。」 根據上文,下列選項最符合促使一系列現代文明進展的動力是: (A)團結力量大 (B)民以食為天 (C)置之死地而後生 (D)切磋琢磨,精益求精
29.主管機關對違反《勞工職業災害保險及保護法》的事業單位,依法得採取何種措施 (A)視違規情節處以行政罰鍰,並得命限期改善(B)僅口頭勸導(C)不得裁罰(D)僅通知工會。
20.有關台灣電力公司的智慧型電表基礎建設(AMI)所用之通訊技術,下列何者有誤? (A) 5G (B) NB-IOT (C) PLC (D) ZigBee