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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會行政:社會學#144461(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物學#144460(8題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_社會工作:社會政策與社會立法#144459(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生行政#144458(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_衛生行政:衛生法規與倫理#144457(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:不動產估價#144456(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_地政:土地政策#144455(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:土壤學#144454(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政:生活科學#144453(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術:作物育種學#144452(8題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
高二下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高二英文下單字課
高三下英文課程
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高三下英文單字課
考衝班-國營事業必考英文專班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
國營事業必考英文,助你更祝你金榜題名。 #國營 #國營事業 #考試 #國營考試
最新主題筆記
權力基礎與組織順從
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 34 章 教育領導與學校經營
描述:
學習重點 掌握 French 與 Raven 的五種權力基礎:法職、獎賞、強制、專家、參照,依受影響者接受領導的理...
領導行為與權變理論
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 34 章 教育領導與學校經營
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學習重點 分辨領導理論的焦點:特質論看領導者特質,行為論看領導行為,權變論看領導與情境的配合。 掌握...
教育領導理論
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 34 章 教育領導與學校經營
描述:
學習重點 區分交易與轉型領導的動機、行為層面及適用情境,理解兩者可以併用。 掌握俄亥俄州立大學「倡導...
最新討論
61.使用行為改變技術治療注意力不足過動症(attention deficit hyperactivity disorder)兒童的異常行為時,關於給 予增強或處罰的策略,下列敘述何者錯誤? (A)家長與治療師可以採取不同的處罰標準 (B)給予正增強物的時機要適當,當與異常行為相對應的正向行為頻率增加時,可逐漸改為間歇增強 (C)有時候對異常行為可採取忽略態度 (D)對於認知程度足夠的兒童,可用訂契約方式做行為約束
20. 法國社會學家Roger Caillois提出對遊戲依「意識」和「規則」進行分類的方法,將遊戲分成4個類別。下列何者不屬於其分類之一? (A)建構 (B)競爭 (C)模擬 (D)暈眩
7 有關國家中心論之敘述,下列何者錯誤? (A)政府不必然受到外部因素擺布 (B)國家本身為行動者 (C)公務員的貢獻大於利益團體 (D)行政官僚在政策過程中僅是消極的參與者
8 社會福利體系的發展是為回應一個國家的工業化導致社會秩序變遷與社會問題的結果。上述係屬 何種理論觀點? (A)工業主義邏輯 (B)擴散理論 (C)全球化觀點 (D)社會抗爭論
34.承上題,請問 IOC測量值為多少安培( A )? ( A ) 15 A ( B ) 10 A ( C ) 7.5 A ( D ) 5 A35.承上題,請問 POC測量值為多少瓦特(W)? (A) 450 W (B) 620 W (C) 810 W (D) 930 W
36.承第33題,乙工程師也再做一次短路試驗,忽略並聯激磁導納,請問注入ISC為多少安培( A )? (A) 40 A (B) 50 A (C) 60 A (D) 75 A