最新資料

土壤肥力與植物營養

土壤資源調查與利用規劃

土壤微生物與土壤生態

115年 - 115-5 台灣金融研訓院辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#146775(80題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_自然資源與環境管理研究所：生態學#146760(16題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第二節#146755(60題)

115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第 8 期家族信託規劃顧問師資格測驗試題：第一節#146751(60題)

115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_都市計畫研究所：都市及區域問題評析#146742(4題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試試題_法務：1 .商事法 2 .行政法#146729(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_環工：1 .環化及環微 2 .廢棄物清理工程#146728(50題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_國貿：1.英文翻譯及寫作#146727(16題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_農業：1 .農場經營管理學 2 .土壤與肥料#146726(8題)

115年 - 115 經濟部所屬事業機構_新進職員甄試_畜牧獸醫：1.家畜解剖生理學 2.免疫學#146725(11題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

民法 物權 第 778 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權

描述：水流如因事變在鄰地阻塞，土地所有人得以自己之費用，為必要疏通之工事。但鄰地所有人受有利益者，應按其受...

民法 物權 第 779 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權

描述：土地所有人因使浸水之地乾涸，或排泄家用或其他用水，以至河渠或溝道，得使其水通過鄰地。但應擇於鄰地損害...

民法 物權 第 780 條

課程：民法 物權
章節：第 二 章 所有權 第 二 節 不動產所有權

描述：土地所有人因使其土地之水通過，得使用鄰地所有人所設置之工作物。但應按其受益之程度，負擔該工作物設置及...

68. 國有林地依林地分級、氣候、植生等因子及土地利用現況與特性,分為 四種不同經營區,下列何者非國有林之林地分區? (A)林木經營區 (B) 自然保留區 (C)森林育樂區 (D)國土保安區。

27. 李老師在學校課程與教學中，設計了一套素養導向的反霸凌課程。下列有關反霸凌課程目標面向的對應，何者正確？ (A)培養學生對人性尊嚴的重視，屬於知識面向 (B)使用溝通策略終止霸凌者的行為，屬於技能面向 (C)理解同學為什麼會被霸凌的原因，屬於態度面向 (D)培養學生扶助弱勢同學的責任心，屬於知識面向

複選題112. 自動塗布機操作時，下列何者能設定自動？ (A)刮槽速度 (B)刮槽傾斜角度 (C)塗布行程 (D)刮槽更換 。

複選題113. 下列何者是網版製版顯影敗版的原因？ (A)版膜乾燥不完全 (B)晒版曝光時間不足 (C)顯影溫度太低 (D)沖版水壓太大 。

22依遺產及贈與稅法規定，下列何種行為應課徵贈與稅？(A)18歲的青年用父親給的零用錢，買大樂透中了新臺幣1億元(B)甲感念母校某國立大學的教育，捐贈1,000萬元回饋母校(C)乙公司贈與董事長的孫子500萬元(D)丙見兒子每月為了繳納房屋貸款四處籌錢，為了減輕兒子的負擔，為兒子償還房屋貸款1,000萬元

23依遺產及贈與稅法規定，有關不計入贈與總額之項目，下列敘述何者錯誤？(A)甲為留學美國的長子支付幾近豪奢的生活費，應計入贈與總額(B)受贈人就受贈農業用地於5年列管期間內依法變更為住宅區後出售，應追繳贈與稅(C)捐贈依法登記為公益社團法人組織的財產，應計入贈與總額(D)配偶相互間贈與，不論金額多寡，均不計入贈與總額