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研究所、轉學考(插大)◆設計評賞與創意思考
研究所、轉學考(插大)◆環境科學概論
研究所、轉學考(插大)◆創意概念設計
最新試卷
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組:國際關係與近代外交史#144520(24題)
115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程:結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:會計法規概要#144518(22題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程:材料力學與土木施工學概要#144517(5題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計:政府會計概要#144516(22題)
115年 - 115 外交、國際經濟商務、民航特種考試_三等_各類科組:國文(作文與測驗)#144515(12題)
115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科各組:綜合法政知識(包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治)#144514(50題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政:稅務法規概要#144513(27題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政:統計學概要#144512(9題)
115年 - 115 原住民族特種考試_四等_一般行政:政治學概要#144511(27題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
國中社會科總複習
講師:
jacky227788
簡介:
主要以總複習單元筆記與大考題目概覽為主,附有一本符合最新大考趨勢之模擬題目。
高中歷史科大考詳解
講師:
酒神老師
簡介:
該分區以高中歷史詳解為主,主要帶學生透過抓關鍵字和概念理解題意,選出適合文意的答案,要注意掌握抓關鍵...
絳紫的考前國文課
講師:
絳紫
簡介:
讀國文時,是否常覺得朝代、人物、作品、國學常識瑣碎繁雜,明明背過,過幾天又混淆了?許多知識難以牢記,...
最新主題筆記
費德勒權變理論與路徑目標理論
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農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 15 章 領導權力、行為與情境配適
描述:
學習重點 費德勒權變理論的核心是「配適」:沒有一種領導風格永遠最好,領導效能取決於領導風格與情境有利...
轉換型、交易型、僕人式與家長式領導
課程:
農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 15 章 領導權力、行為與情境配適
描述:
學習重點 先掌握四種領導的定位:交易型領導以職位權力、管理技能與條件交換維持組織運作;轉換型領導以...
魚缸原理與STP行銷
課程:
農會◆企業管理|19章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 16 章 行銷管理與市場經營
描述:
學習重點 熟記 STP 順序:市場區隔(Segmentation)→選擇目標市場(Targeting)→市場定位(Positioning)...
最新討論
35. 下列哪一項對於教師領導的敘述是錯的? (A) 教師領導主張學校改進與分享決策 (B) 主張每一位教師都可以成為領導者 (C) 教師領導者的特質包括教師方面與領導者方面優良能力 (D) 強調校長領導的重要性,不強調教師參與校務
複選題103. 下列何者是網版製版前的處理工作? (A)脫脂處理 (B)粗化處理 (C)版膜再生 (D)塗布堅膜液 。
23依遺產及贈與稅法規定,有關不計入贈與總額之項目,下列敘述何者錯誤?(A)甲為留學美國的長子支付幾近豪奢的生活費,應計入贈與總額(B)受贈人就受贈農業用地於5年列管期間內依法變更為住宅區後出售,應追繳贈與稅(C)捐贈依法登記為公益社團法人組織的財產,應計入贈與總額(D)配偶相互間贈與,不論金額多寡,均不計入贈與總額
24甲之子為體壇健將,於2020年東京奧運奪金,甲於114年3月5日經由教育部設置的「個人捐贈運動員專戶」,指定捐贈給其子500萬元;同年5月5日再捐贈300萬元,惟未指定捐贈特定運動員,又甲114年度已無其他贈與,甲應繳多少贈與稅?(A)甲對政府的捐贈,不計入贈與總額800萬元(B)應繳贈與稅58萬元(C)應繳贈與稅55.6萬元(D)應繳贈與稅25.6萬元
25依遺產及贈與稅法第30條第4項規定,有關納稅義務人申請實物抵繳,下列敘述何者錯誤?(A)為現金繳納之例外規定(B)須應納稅額在30萬元以上,且一次繳納現金確有困難(C)判斷納稅義務人一次繳納現金有無困難,應將其固有財產納入評估(D)申請實物抵繳之境內課徵標的物如屬不易變價或保管,其得抵繳之稅額,以該財產價值占全部課徵標的物價值比例計算之應納稅額為限
(四)「疏不破注」