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115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際公法（含條約法）#144498(5題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科國際法組：國際海洋法及人權法#144497(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_電子工程：電子儀表概要#144496(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_各類科：原住民族行政及法規#144495(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_財稅行政：民法概要#144494(27題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_各類科：原住民族行政及法規#144493(50題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_經建行政：貨幣銀行學概要#144492(11題)

115年 - 115 外交特種考試_四等_外交行政人員類科行政組：綜合法政知識（包括中華民國憲法、兩岸關係、比較政府與政治）#144491(50題)

115年 - 115 民航特種考試_三等_飛航管制：航空氣象#144490(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：民法#144489(27題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

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講師：陳耘得

簡介：5123123154125

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講師：陳耘得

簡介：eqweqweq

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講師：陳耘得

簡介：123123123

民法

描述：代理 無權代理

民法

描述：無權處分 代理 無權代理

民法

描述：法律行為

9. 下列有關皮亞傑（J.Piaget）和維果斯基（L.Vygotsky）對於發展的看法，何者正確？ 甲、皮亞傑認為認知發展會因不同文化而有所差異 乙、皮亞傑認為認知發展主要源於獨立探索，強調幼兒與實體的互動 丙、維果斯基認為在適切引導的情況下，學習即能引導發展 丁、維果斯基認為認知發展是由個體的（自我中心的）歷程轉變成社會化歷程 (A)甲丙 (B) 乙丁 (C) 甲丁 (D)乙丙

47 下列藥物不屬於嗎啡（Morphine）類似結構者為： (A) Naloxone (B) Nalbuphine (C) Methadone (D) Oxycodone

16 下列 Analgesic agent 中，那一個分子屬於Benzomorphan 衍生物？ (A) Morphine (B) Meperidine (C) Pentazocine (D) Methadone

23 下列何者是 Methadone 的代謝物？ (A) (B) (C)  (D)

37. 網版製版時，版膜厚度不需考慮？ (A)印刷墨層厚度 (B)版膜印紋清晰性(C)版膜平整度 (D)網布顏色 。

20. 依外國人受聘僱從事就業服務法第 46 條第 1 項第 8 款至第 11 款規定工作之轉換雇主或工作程序 準則第 13 條第 1 項規定，接續聘僱之雇主應於取得接續聘僱證明書之翌日起幾日內，申請核發 聘僱許可或展延聘僱許可？ (A)15 日 (B)60 日 (C)45 日 (D)30 日。