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漁具學

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_財稅行政：稅務法規#144526(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#144525(11題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：英文#144524(10題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組：國際經濟#144523(28題)

115年 - 115 原住民族特種考試_五等_各類科：原住民族行政及法規大意#144522(40題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組：國際公法#144521(23題)

115年 - 115 外交特種考試_三等_外交領事人員類科英文組一、外交領事人員類科法文組、外交領事人員類科德文組、外交領事人員類科日文組、外交領事人員類科西班牙文組、外交領事人員類科阿拉伯文組、外交領事人員類科韓文組、外交領事人員類科俄文組、外交領事人員類科義大利文組、外交領事人員類科土耳其文組、外交領事人員類科葡萄牙文組、外交領事人員類科國際法組：國際關係與近代外交史#144520(24題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_土木工程：結構學與鋼筋混凝土學#144519(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_會計：會計法規概要#144518(22題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_土木工程：材料力學與土木施工學概要#144517(5題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

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簡介：高中物理

台鐵災害通報層級及流程整理

描述：台鐵重大人為災害時事結合災害防救整理

【國小教甄】教育法規整理

描述：整理教育基本法、國民教育法、教師法等國小教甄常用法規。 若有看不懂之處，建議去找完整法規來讀~

高中數學

描述：提供高中數學手寫筆記

1 下列稱謂語，使用最適當的是： (A)拙荊：稱呼他人的母親 (B)函丈：尊稱老師的先生 (C)家嚴：謙稱自己的父親 (D)舍妹：稱呼別人的妹妹

66. 網版張網張力不均時，較不會造成下列何種現象？ (A)感光乳劑塗布易不勻 (B)印刷出墨量不一 (C)多色套印不準 (D)印紋鋸齒現象加重 。

67. 下列何者比較不是網版印刷前，網布選擇的考量因素？ (A)被印物材質(B)印刷品精細度 (C)印墨特性 (D)手工或機械印刷 。

68. 網版製版製作高精細印紋時，無須考慮下列哪項因素？ (A)版膜厚度 (B)網布目數、顏色、級數 (C)網布張力 (D)離版間距 。

20. 有關危險品禁止混合裝載，其積載方式通常使用隔離表為之，下列有關隔離的敘述何者是 正確的？ (A) 隔離表中的1，隔離術語稱為”隔離” (B) 經包裝之危險品，應依散裝危險品與包裝危險品隔離表隔離 (C) 隔離表中的1，應用在封閉式貨櫃時，因貨櫃寬不及1個貨櫃，所以要間隔1個貨櫃 (D) 如果DGL第16(b)欄所載的隔離規定，與隔離表不一致時，應以隔離表為準

35. 雜貨船在積載重貨時，下列敘述何者不正確？ (A) 為避免Sagging或Hogging過大，艏艉各艙與船舯各艙貨重的比例為2：3 (B) 若符合Shearing Force限制，可採Alternating loading (C) Homogeneous loading可能會造成剛性船 (D) 若是多種貨物混裝，為避免搖擺週期過短，有二層甲板者，上下艙平均分配貨重