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115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 101-150（2026/08/03 更新）#143072(50題)

115年 - 115-4 永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力#143071(80題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 51-100（2026/08/03 更新）#143070(50題)

115年 - 115 公共工程品管人員(土建班)題庫 1-50（2026/08/03 更新）#143069(50題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(二)（民法、民事訴訟法）#143022(80題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(二)（公司法、保險法、票據法、證券交易法、強制執行法、法學英文）#143020(70題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(ㄧ)（憲法、行政法、國際公法、國際私法）#143019(75題)

115年 - 115-1 司法官特種考試_三等_司法官及律師、專技高考_律師_各類科：綜合法學(ㄧ)（刑法、刑事訴訟法、法律倫理）#143018(75題)

115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：英文科#143017(50題)

115年 - 115 私立醫學校院聯合招考轉學生考試試題：國文科#143016(50題)

(五)《國語》——(      )

(四)《周禮》——(      )

(三)「三通」——(      )

3. 推斷本曲之創作年代？簡述其緣由。

2. 本曲在創作手法上有何特色？

1. 簡述本曲音高架構。

考衝班-國中會考，考前衝刺班!

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供114年、113年、112年、111年、110年...等各年度的國中會考考畢英文影音解答、解析......等。 #國中會考...

基本電學

講師：Terry Tung

簡介：本課程專為國營事業及各大考試設計，完整整合台電、中油、台水、台北捷運、台北自來水、台糖、臺鐵、港務局...

食品化學-水分

講師：peter3610735

簡介：本章節針對水分的特性，分成四個章節，食品中的自由水、水活性與含水量的關係、水分與等溫吸濕曲線、玻璃轉...

第34條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第一章 管轄 §33~§38

描述：第34條（土地管轄） ﹝1﹞在中華民國領域外之中華民國船艦或航空器內違反本法者，船艦本籍地、航空器出發地...

第42條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42

描述：第42條（對行為人逕行傳喚與強制到場） ﹝1﹞對於現行違反本法之行為人，警察人員得即時制止其行為，並得逕...

第41條

課程：【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
章節：社會秩序維護法 第二編 處罰程序 第二章 調查 §39~§42

描述：第41條（傳喚） ﹝1﹞警察機關為調查違反本法行為之事實，應通知嫌疑人，並得通知證人或關係人。﹝2﹞前項...

43 依中華藥典第五版規定，注射劑之熱原試驗所用動物，下列何者正確？ (A) 天竺鼠 (B) 小白鼠 (C) 家鼠 (D) 家兔

53. 脫脂處理的目的？ (A)去除網布油脂以利感光乳劑均勻塗布 (B)提高網布堅牢度 (C)提高感光乳劑品質 (D)有利水性印墨印刷 。

54. 脫脂的方法為？ (A)以棕刷將脫脂劑塗刷後清洗 (B)在潮濕網布上塗刷藥劑乾後即可 (C)塗布脫脂劑後熱風烘烤 (D)將網布置於 80℃水中皂煮 。

35.關於正念認知治療（Mindfulness-based Cognitive Therapy）團體的敘述，下列何者錯誤？ (A)理論依據主要來自於正向心理學 (B)養成每天規律的練習習慣是團體效果的來源之一 (C)適用於重複復發的憂鬱症患者身上 (D)正念冥想中的專注和持續，可增強專心的能力

36.下列關於各類大學生團體的敘述，何者最不適切？ (A)針對大一新生可以規劃促進其人際關係技巧及生活適應的心理教育團體 (B)靈性發展團體可著重於協助成員探索生活信念，以及意識自己的選擇如何影響他人 (C)心理劇的團體可著重於協助大學生辨識與探索其家庭關係與衝突 (D)針對同志族群的支持團體，其重點應聚焦於其人際關係及其人際覺察

37.諮商心理師在監獄帶領毒癮戒治團體，有關該團體應留意的特定倫理議題，下列何者為優先考量？ (A)強調團體的表現與出席將影響其假釋評估 (B)告知成員在團體中需要承擔的責任與義務(C)確認團體成員參與和投入團體的自主權(D)瞭解成員過去使用毒品的背景與危險因子