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115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:漁業技術研究#145790(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術:國土、區域與都市空間資訊理論與實務#145789(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:養殖環境學研究#145788(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_食品衛生行政:食品科學與加工學研究#145787(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_養殖技術:水產養殖學特論#145786(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產資源:海洋生態學特論#145785(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水產技術:高等魚類生理學#145784(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤微生物與土壤生態研究#145783(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料:土壤肥力與植物營養研究#145782(5題)
115年 - 115 高等考試_二級_園藝:園產品處理學及加工學#145781(4題)
最新試題
(五)《國語》——( )
(四)《周禮》——( )
(三)「三通」——( )
最新申論題
3. 推斷本曲之創作年代?簡述其緣由。
2. 本曲在創作手法上有何特色?
1. 簡述本曲音高架構。
最新課程
課程學習1
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
幼兒發展模式
描述:
幼兒發展模式(六)
了解智力結構
描述:
二因論、多因論、群因論 智力三元論
Iceland
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Iceland
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10.日本學者神代雅晴(2002)倡議中高齡勞工的工作能力與績效方程式為P=f(W、A、C、M),其中「W」代表為何?(A)工作環境改善(B)完成工作的能力(C)適應工作的能力(D)工作動機。
25 「攝影的論述中,效率也是最常被忽略的字眼,實在無法跟自己這樣說:『下午我會在公園 裡待上三個小時,結束之後必須拍到五張好照片。』倘若這是你願意投注一輩子的熱情去成 就的興趣或者志業,自然不會心急於立竿見影,那三小時/五張『好照片』的迷思不會困擾 你,因為你享受過程中那某種祕密儀式裡不足為外人道的開心。」 根據上文,下列選項最符合文意的是: (A)不可忽略的是講求效率 (B)明確訂立目標非常重要 (C)不預設而投入享受過程 (D)分享的快樂更勝於擁有
26 「抬頭望天,該流的淚水已蒸發成浮雲,積雨雲在草原落下甘霖,草根吸吮雨水,欣然成長, 開一片野花回報你的淚。這就夠了。生有限,恨歸零,愛無盡。」 根據上文,下列選項最符合文意的是: (A)藉自我的心靈重建,忘記傷痛 (B)藉期待未來的美好,沖淡傷痛 (C)藉時光的推移流轉,撫平傷痛 (D)藉天地的自然循環,療傷止痛
64. 依「各類場所消防安全設備設置標準」規定,室內消防栓設備屬於 (A)警報設備 (B)滅火設備 (C)避難逃生設備 (D)消防搶救上之必要設備 。
61. 一般在所謂色彩管理系統中,為確保印刷品質所需要校正的裝置,下列何者為非? (A)電腦螢幕 (B)黑白雷射印表機 (C)彩色噴墨印表機 (D)四色印刷機 。
60.有關有效溝通之敘述,下列何者錯誤? (A)物理屏障(例如:藥局櫃檯)可能對於有效溝通產生阻礙 (B)在溝通的過程中,真正說的內容(the talking)只占了訊息表達的 10%,其他 90%則由說的方式(how it is said)以及肢體語言所構成 (C)詢問病人情況時應儘量使用開放式問句 (D)在 Calgary-Cambridge model 中,病人的期待(例如:服用藥後可以立即改善症狀)在 gathering information 的階段不須考慮,在 closing the section 階段再給予回應即可