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技檢◆室內配線（屋內線路裝修）-甲級

土地政策

土地利用(法規)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：土壤學#144454(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：生活科學#144453(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

25使用 IE 瀏覽全球資訊網(WWW)時，無法以網域名稱連接，而改以 IP 位址連接則正常，該如何解決？ (A)檢查客戶端的預放通訊欄是否設定錯誤 (B)檢查客戶端的 IP 位址是否相衝 (C)檢查客戶端的 DNS 伺服器設定 (D)檢查連線是否有問題 試題隨卷繳交

24HTML 語言，以下何者正確？ (A)屬於新的程式語言，用於建立物件導向的應用系統 (B)是一種跨平台的電腦語言，可以在多種作業系統中呈現一致的面貌 (C)使用的範圍只限制於網際網路的範圍，在個人電腦不可使用 (D)必須利用特殊的程式語言編輯器編寫，一般文字編輯器不可撰寫

23下列哪種設定可以跳到同一網頁的某一部份呢？ (A)一個錄型的圖像 (B)文件內容中有排列秩序的表單 (C)一個書籤 (D)以上皆是

(2) 請賞析下列作品，並說明其陌生化手法的運用。(佔二十分)山寺   白童   鐘因謙虛而被敲響青苔因疑惑而美如絲綢心似木魚，暗暗遭禍念聲洗劫一空霧久據不去寺尖隱隱約約這荒涼如小小的睡眠

(1) 何謂「陌生化」？(佔十分)

貳、問答題(共二題，佔七十分)一、朱光潛在《論文學》一書中，認為作者在傳達作品時，對於讀者所取的態度有：「不視」、「仰視」、「俯視」及「平視」四種，請分別對這四種態度，舉自己所熟悉的作品為例，並加以申論。(佔四十分)

社工師國考備考指南

講師：Jessie-108第二次社工師已上榜

簡介：【社工師國考重點整理】 A4大小印刷，字體14舒服順眼，皆為本人詳讀考古題精華，熟悉考古題之後把各科必讀...

玩轉英檢中高級 CEFR B2

講師：Jeff Chen

簡介：課程名稱：玩轉英檢中高級（Volume-Based Series） —— 不只是刷題，更是掌握「高階英語邏輯」的通關密技！...

國中一年級數學

講師：Joyce

簡介：第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...

5-3：壓力下的穩定輸出 — 克服緊張與突發狀況

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第五章：時間管理與作答策略 — 成為考場上的時間管理大師

描述：【講師開場白】同學們，即使掌握了最完美的寫作技巧與時間規劃，在考場的高壓環境下，許多人都可能出現「實...

6-1：升學vs.公職申論比較分析 — 精準掌握不同戰場的遊戲規則

課程：捷夫老師的升學/公職申論寫作精修班：「架構→邏輯→實戰」得分關鍵
章節：第六章：跨考試寫作技巧 — 掌握各類考試的得分密碼

描述： 【講師開場白】同學們，在建立了扎實的寫作能力後，我們要開始學習如何將這把「利器」應用於不同的戰場。...

ch14

描述：凱因斯

16 下列有關特別法與普通法之敘述，何者錯誤？ (A)區分普通法與特別法之實益，在於特別法應優先於普通法而適用 (B)陸海空軍刑法與刑法對於同一事件如均可適用時，應優先適用陸海空軍刑法之規定 (C)海商法與民法對於同一事件均可適用時，應優先適用民法之規定 (D)特別法與普通法的區分是相對的，例如土地法是民法的特別法，平均地權條例又是土地法的特別法

17 關於法律優位原則，下列敘述何者正確？ (A)經司法院大法官宣告違反憲法之法律應依憲法規定即刻失效，不得由大法官指定期限後失效 (B)總統所發布之緊急命令不得牴觸既有法律，亦不生變更法律效力之結果 (C)各級法院法官如審理案件時認為所涉及之行政命令牴觸憲法，得逕不予適用 (D)國際條約縱經立法院審議批准通過，仍與我國法律有別，行政機關所制定之命令得為不同規範內容

18 關於刑法之教唆犯，下列敘述何者錯誤？ (A)教唆之內容，必須使他人違犯特定犯罪，始屬教唆犯 (B)正犯如因教唆而萌生殺人犯意，進而著手實行犯罪行為，如僅達未遂，教唆者以殺人未遂之教唆犯論處 (C)正犯如因教唆而萌生殺人犯意，進而著手實行犯罪行為，如已達既遂，教唆者以殺人既遂之教唆犯論處 (D)正犯如因教唆而萌生殺人犯意，雖未至犯罪，教唆犯仍以未遂犯論

19. 「流明」為透過測量螢幕的平均照度，乘以面積從而計算出數值，當流明數越大表示 (A)輸出能量越小 (B)光通量越高 (C)亮度越小 (D)螢幕尺寸越大 。

20. 下列對於點陣圖與向量圖的敘述何者為非？ (A)能細微的表現色彩階調，適合用於色彩複雜的圖形為點陣圖 (B)以數學運算方式來記錄圖形，放大後不失真的為向量圖 (C)適合用於輪廓清晰、要求精確線條者為點陣圖 (D)向量圖常見副檔名為 eps、ai、cdr 等 。

21. 下列對於 TIFF 格式的敘述何者為非？ (A)全名為 Tagged-Image FileFormat (B)掃瞄原始圖檔建議使用的格式 (C)提供非破壞性壓縮、品質佳，影像處理業界常用 (D)可以使用在跨平台、不同作業系統的軟體上，但不支援「索引顏色模式」及 alpha 圖層 。