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【已刪除】115年 - 115 國立嘉義大學 115 學年度轉學生招生考試試題:英文#143715(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定:碳管理制度實務#143713(50題)
115年 - 115-1 淨零碳規劃管理師-中級能力鑑定:節能減碳技術實務#143712(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 151-200(2026/06/25更新)#143711(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 51-100(2026/06/25更新)#143710(50題)
115年 - 政府採購法之總則、招標及決標 是非題 101-150(2026/06/25更新)#143709(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則-是非題 201-226(115/08/28 更新)#143708(26題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則 是非題 51-100(2026/06/25更新)#143707(50題)
115年 - 政府採購法之罰則及附則_是非題 151-200#143706(50題)
115年 - 115 中央存款保險公司進用正式職員公開甄試試題_際金融事務人員(七職等)、 宣導媒體規劃人員(七職等):邏輯推理#143705(40題)
最新試題
50. 一液壓千斤頂,大小活塞面積分別為 60 cm² 及 20 cm²,若小活塞受力下降 15 cm,則大活塞上升了多少 cm? (A) 5 (B) 10 (C) 15 (D) 20 (E) 25
49. 四連桿機構中,如圖示,AB=14 吋,BC = 17.5 吋,CD= 17.5 吋,若 N = 60 rpm,則 B 點的速度為多少吋/秒? (A) 10 π (B) 14 π (C) 28 π (D) 32 π (E) 36 π
48. 四連桿機構中,可以作完全迴轉,並有固定中心的連桿稱為 (A)搖桿 (B)連接桿 (C)固定桿 (D)浮桿 (E)曲柄
最新申論題
(b) Quadratic probing 平方探測法
(c) Time Complexity: \( \Omega \) (Omega)
(d) Is there any activity whose speed up would result in a reduction of the project length?
最新課程
高中歷史 中國與東亞史
講師:
kuochuanlino
簡介:
一〇八課綱施行後,高中歷史課程從傳統臺灣史、中國史,到世界史皆有重大變革。尤其中國史擴張範圍,成為中...
國營物理
講師:
Terry Tung
簡介:
整合 台電僱員:90年至今歷年真題 中油僱員:94年至今核心題 台水評價人員:93年至今實戰題 經濟部聯招職員...
國文大本營
講師:
懸賞達人
簡介:
綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)
最新主題筆記
文化相對性與文化人權
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第 4 章 文化分類、族群與多元尊重
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學習重點 多元文化重在平等、尊重與交流:承認不同族群的文化價值,支持弱勢文化延續,不以主流文化作為唯...
宗教功能、族群尊重與我族中心觀
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初等/五等/佐級◆公民|44章依考點系統整理,社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節:
第 4 章 文化分類、族群與多元尊重
描述:
學習重點 多元文化的重點是尊重差異、平等參與:政府保障並尊重不同族群、文化與宗教背景者的權益,以減少...
臺灣移民族群、聚落與守護神信仰
課程:
初等/五等/佐級◆公民|44章依考點系統整理,社會、法政、經濟全範圍搭配對應試題
章節:
第 4 章 文化分類、族群與多元尊重
描述:
學習重點 判斷聚落類型,要看居民因什麼關係聚在一起:同姓宗族、共同祖先屬於血緣關係(血緣聚落)。相同...
最新討論
複選題39 承上題,霍元甲練武的動力包括那些因素? (A)國勢強弱變化 (B)列強據地為王 (C)經濟金融崩潰 (D)民心壯烈義氣 (E)淮軍西化訓練
複選題40 下列是一則現代寓言:「玫瑰說:『我只在春天開花!』日日春說:『我開花的每一天都是 春天!』」符合寓意的選項是: (A)玫瑰自我設限,日日春不受拘束 (B)玫瑰自命不凡,日日春出身卑賤 (C)玫瑰孤高自賞,日日春隨遇而安 (D)玫瑰故步自封,日日春喜新厭舊 (E)玫瑰好高騖遠,日日春珍惜光陰
複選題130. 臨時性地錨遇到哪種地質時需進行證明試驗? (A)有機質土 (B)N 值小於15 之砂質土 (C)卵礫石層 (D)液性限度大於 50%之黏性土層 。
複選題132. 一般驗收試驗於各階段施拉時,必須量測的項目為 (A)溫度 (B)荷重 (C)變位量 (D)時間 。
10. 依據「勞動基準法」規定,下列何者 錯誤 ? (A) 延長工作時間在二小時以內者,按平日每小時工資額加給三分之一以上 (B) 再延長工作時間在二小時以內者,按平日每小時工資額加給三分之二以上 (C) 休息日工作,工作時間在二小時以內者,其工資按平日每小時工資額另再加給三分之 二以上 (D) 休息日工作,工作二小時後再繼續工作者,按平日每小時工資額另再加給一又三分之 二以上
8. 在擬定學校教職員之衛生教育計畫時,為達到有效的教學成果,首要工作項目為何? (A)編列教育計畫參與人力及預算 (B)評估學習者的需要與學習模式 (C)訂定衛生教育達成目標 (D)訂定衛生教育進行方式