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115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產經濟學#143667(4題)
115年 - 115 專技高考_不動產估價師:不動產估價理論#143666(4題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及工程力學)、專利師(選試專業日文及工程力學):工程力學#143664(6題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系:化學#143599(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_科技校院日間部四年制申請入學招生試題_藥學系:生物#143594(50題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】:生物#143593(40題)
115年 - 115 嘉南藥理大學_日間部四年制單獨招生藥學系考試試題_【四技一年級】:化學#143582(40題)
115年 - 115 新北市環保局儲備駕駛汽車標誌題庫 51-100#143502(50題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗試題:會計出納證券業務#143453(100題)
115年 - 115 臺灣土地銀行_八職等行員晉升九職等評審業務測驗:存款匯兌外匯業務#143451(100題)
最新試題
40.同時具有齒輪和皮帶傳達動力特點的機械元件為下列何者? (A) 鏈條 (B) 連桿 (C) 軸承 (D) 摩擦輪。
39.許多住宅建案標榜使用「SRC 結構」,何謂 SRC? (A) 鋼骨結構 (B) 木質結構 (C) 鋼筋混凝土 (D) 鋼骨鋼筋混凝土。
38.課程中常見加工機具有鑽床、線鋸機、電烙鐵...等,我們應該依不同材料, 選擇適切工具,按照正確的操作方式進行加工。 以下機具選擇何者較為不適切? (A) 切割小物件的曲線可以選用帶鋸機 (B) 線鋸機操作時應依照不同厚度的材料調整下壓板的位置 (C) 電烙鐵為高溫工具,工作周遭環境應保持淨空,不宜太多雜物 (D) 手持電鑽優點為便利性高,但鑽床較能維持孔洞的垂直度。
最新申論題
d. Carry out a test to determine if there is a significant relationship between \( x_{1} \) and \( y \). Use a .05 level of significance.
c. Carry out a test to determine whether \( y \) is significantly related to the independent variables. Use a .05 level of significance.
b. Compute the multiple coefficient of determination and fully interpret its meaning.
最新課程
等差數列與級數
講師:
林靖
簡介:
1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用
線型函數
講師:
林靖
簡介:
1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用
【警鴿】2025警察法規(上):警察法、警職法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
最新主題筆記
第179條
課程:
民法
章節:
第 七 章 權利之行使
第180條
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民法
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第 七 章 權利之行使
第181條
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民法
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第 七 章 權利之行使
最新討論
35.下列那一種治療帕金森氏症的藥物,可直接活化 D2 型的多巴胺受體,產生其藥理作用? (A)amantadine (B)ropinirole (C)selegiline (D)carbidopa
15 關於行政事實行為之敘述,下列何者正確? (A)行政事實行為不發生法律效果,應類推適用確認行政處分無效之訴訟救濟之 (B)行政事實行為不具法律效果,但是亦為行政法律關係發生原因之一 (C)通知人民自行拆除違章建築屬於行政事實行為 (D)行政事實行為僅具事實效力,故無須遵守法律優位原則
複選題49. 以下何種地層不適於設置永久性地錨? (A)有機質土 (B)液性指數 LI>0.9 之粘土 (C)液性限度 LL>50%之粘土 (D)相對密度
複選題50. 岩層錨碇段握裹力常受該段岩體之哪些岩體性質影響 (A)岩層石英侵入 (B)岩層風化程度 (C)岩層弱面 (D)施工時導致之岩性變化 。
2. 下列何者是水產生物? (A) 蟎 (B) 蜱 (C) 藤壺 (D) 蠍子
4. 下列何者為「失智症防治照護政策綱領暨行動方案2.0」之策略項目? ①提升大眾對失智症之認識及友善態度 ②健全失智症診斷、治療、照護網絡 ③建置失智症資訊蒐集與分析平台 ④消彌不平等根除失智症計畫 ⑤推動失智症之研究與創新發展 (A) 1234 (B) 1245 (C) 1235 (D) 1345