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115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 651-700(2026/11/06 更新)#143083(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 601-650(2026/11/06 更新)#143082(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 551-600(2026/11/06 更新)#143081(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 451-500(2026/11/06 更新)#143080(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 501-550(2026/11/06 更新)#143079(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 401-450(2026/11/06 更新)#143078(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 351-400(2026/11/06 更新)#143077(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 301-350(2026/11/06 更新)#143076(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 251-300(2026/11/06 更新)#143075(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 201-250(2026/11/06 更新)#143074(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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特殊被動與預期句型
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第 7 章 被動語態
描述:
學習重點 掌握 be allowed to + 原形動詞,表示「被允許做某事」;否定式表示「不准」。 辨認 It is said...
連綴動詞與主詞補語
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 8 章 動詞補語與易混淆動詞
描述:
學習重點 辨認連綴動詞+主詞補語:補語說明主詞的身分、性質或狀態,常見形式包括形容詞、名詞及介系詞片...
及物性、受詞與受詞補語
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初等/五等/佐級◆英文|文法、字彙、對話到閱讀,依考點系統整理
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第 8 章 動詞補語與易混淆動詞
描述:
學習重點 動詞要連同句型一起記:join 可直接接受詞;participate 表示參與活動時須接 in,listen 表示聆...
最新討論
下列何者屬於俱樂部財? (A)收費游泳池 (B)國防 (C)預防注射 (D)汽車
5 司法院釋字第 649 號解釋認定按摩業僅限由視障者從事之規定違憲,下列敘述何者錯誤? (A)該規定違反憲法第 7 條平等原則 (B)該規定侵害人民於憲法第 15 條保障之工作權 (C)該規定係屬對非視障者選擇職業自由之主觀條件限制 (D)該規定不符憲法第 23 條比例原則
15. 直徑 15 公厘之錐柄鑽頭,其莫氏錐度之號數是 (A)1 號 (B)2 號 (C)3 號 (D)4號 。
9. 交換禮物時,小金抽到不喜歡的玩具,但看到送禮的小傑正看著自己,於是擠出笑容說:「謝謝,我很喜歡。」下列何者較能說明小金的行為表現?(A) 情緒感染(emotional contagion)(B) 情緒表達規則(emotional display rules)(C) 情緒自我覺察(emotional self-awareness)(D) 自我意識情緒(self-conscious emotions)
6. 下列有關萬有引力的敘述,何者正確? (A) 若不考慮空氣阻力,則 4 公斤的物體在地表處自由落下時的加速度是1 公斤物體的 4 倍 (B) 引力的大小和質量無關 (C) 物體的重量來自於地球引力的作用,所以地球引力又稱為重力 (D) 繞地球作等速率圓周運動的人造衛星,因為等速率所以不受地球引力 作用。
7.下列甲、乙、丙、丁三個敘述為「探究原子內部結構」的四個過程,依發生時間先後排序何者正確?甲:夸克的發現乙:電子的發現丙:原子核的發現丁:中子的發現(A)甲乙丙丁(B)乙丙丁甲(C)乙丁甲丙(D)丙丁乙甲。