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115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_地質模擬與風險分析:普通地質學#147320(50題)
115年 - 115 台灣電力公司_大學及研究所獎學金甄選_保健物理/放射化學:保健物理及放射化學#147319(50題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系:線性代數與離散數學#147267(13題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊工程學系:資料結構與演算法#147260(10題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147184(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:中國通史#147182(4題)
115年 - 109 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:世界通史#147180(6題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_歷史學系:臺灣通史#147170(6題)
115年 - [非官方正解]115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_資訊管理研究所:計算機概論#147163(15題)
115年 - 115 國立臺北大學_碩士班一般入學考試試題_中國文學系:國文#147153(5題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
統計學
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Terry Tung
簡介:
Ch1 敘述統計 1. 集中趨勢(Central Tendency)用來找出資料的中心點在哪裡: 平均數(Mean)、中位數...
考前60天◆經濟學
講師:
Terry Tung
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高普考、初考、三四五等、國營適用! 個經&總經 6 大章節分類(供需、成本、市場、凱因斯、成長、貨幣) 章...
教育統計
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Terry Tung
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國家考試考古題整理
最新主題筆記
身心障礙類別、鑑定基準與安置法規
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
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第 30 章 特殊教育法制、鑑定與安置
描述:
學習重點 分清《特殊教育法》的十三類身心障礙與身權法身心障礙證明的八大類,兩套鑑定不能直接畫上等號。...
特殊教育鑑定與安置流程
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教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 特殊教育法制、鑑定與安置
描述:
學習重點 掌握轉介→篩選→鑑定→安置的順序,安置後仍須追蹤適切性與提供輔導。 辨識鑑輔會、校內特推會與 I...
融合教育與特殊教育安置型態
課程:
教甄◆教育專業科目|39章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 30 章 特殊教育法制、鑑定與安置
描述:
學習重點 掌握融合教育、完全融合、最少限制環境、回歸主流與零拒絕的差異。 區分集中式特殊教育班、分散...
最新討論
在租稅理論中普遍認為若對土地交易所得課以重稅可能會產生何種效果? (A)乘數效果(multiplier effect) (B)閉鎖效果(lock-in effect) (C)捕蠅紙效果(flypaper effect) (D)位移效果(displacement effect)
28 在租稅理論中普遍認為若對土地交易所得課以重稅可能會產生何種效果? (A)乘數效果(multiplier effect) (B)閉鎖效果(lock-in effect) (C)捕蠅紙效果(flypaper effect) (D)位移效果(displacement effect)
20.依據現行《教師法》規定,主管機關為協助高級中等以下學校處理「教學不力或不能勝任工作有具體事實者」之案件,應成立下列何種委員會受理學校申請案件? (A)教師評審委員會 (B)教師專業審查會 (C)成績考核委員會 (D)校園事件處理會議
31. 櫃檯收銀人員站班時之用語下列敘述何者為非? (A)您好,歡迎光臨 (B)謝謝光臨,歡迎再度光臨 (C)早/午/晚安,您好 (D)請問貴姓大名 。
32. 來客數尖峰時段應分配何種工作為主? (A)後場整理 (B)擦貨架 (C)補貨 (D)櫃檯收銀業務 。
33. 若顧客於結帳時,商品未完全放置櫃檯而掉落於地面破損,這時門市人員應如何處理? (A)此為顧客個人行為,需請其將破損商品結帳帶離 (B)用不耐煩表情協助顧客撿起商品 (C)立即清理及協助更換商品 (D)請顧客重新拿取商品並將店面清潔完畢始可離去 。