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捷運◆運輸需求管理及運輸行銷方案規劃

微生物學與免疫學

水產養殖學特論

115年 - 115 高等考試_二級_漁業行政（一般組）、水產技術：水產綜論#145746(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_一般行政（一般組）：公共政策研究#145745(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_文化行政（一般組）（選試義大利文）：藝術理論與藝術史#145744(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_動物技術：家畜育種學#145743(6題)

115年 - 115 高等考試_二級_資訊處理：系統分析與設計研究#145742(7題)

115年 - 115 高等考試_二級_土壤肥料：土壤資源調查與利用規劃研究#145741(12題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境工程與設計#145740(9題)

115年 - 115 高等考試_二級_環境工程：環境規劃與管理#145739(4題)

115年 - 115 高等考試_二級_水利工程：水資源工程#145738(5題)

115年 - 115 高等考試_二級_都市計畫技術：環境規劃與都市設計理論與實務#145737(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

高三上英文課程（十二年級）

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：老師嚴選高三英文課程單字，講義+影音+測驗......等，多效合一。

【警鴿】2025憲法考點統整(中)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

【警鴿】2025憲法考點統整(下)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

行政法『新舊法並存時，判斷適用之法規』

描述：行政法『新舊法並存時，判斷適用之法規』

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22 依司法院大法官解釋意旨，關於法律保留原則，下列敘述何者正確？ (A)有關法官迴避制度之重要內涵得由法律授權之命令規定 (B)各種時效制度，亦得委由行政命令補充 (C)法律授權發布的命令與母法有同一效力，不生牴觸母法的問題 (D)執行法律之技術性、細節性次要事項及對人民影響輕微者，得由主管機關發布命令為必要規範

23 依民法之規定，下列有關承攬契約之敘述，何者正確？ (A)約定由承攬人供給材料者，其材料之價額，視為報酬之一部 (B)如依情形，非受報酬即不為完成其工作者，推定允與報酬 (C)以特約免除或限制承攬人關於工作之瑕疵擔保義務者，如承攬人故意不告知其瑕疵，其特約為無效 (D)定作人所供給之材料，雖因不可抗力而毀損、滅失者，承攬人仍負其責

24 稱合夥者，謂二人以上互約出資以經營共同事業之契約。依民法規定，關於合夥，下列敘述何者錯誤？ (A)合夥人得在未徵得其他合夥人之同意下，將自己之股分轉讓於第三人 (B)各合夥人之出資及其他合夥財產，為合夥人全體之公同共有 (C)合夥人受有報酬而執行合夥之事務者，應以善良管理人之注意為之 (D)合夥財產不足清償合夥之債務時，各合夥人對於不足之額，連帶負其責任

61. 下列對門市清潔之敘述何者有誤？ (A)細縫灰塵可使用撢子或吸塵器去除(B)清潔行程視門市多餘人力作排定 (C)打翻的飲料要立即清乾淨 (D)換季是全面打掃的好時機 。

1. 下列何者為門市的軟體？ (A)商店外觀 (B)招牌 (C)裝潢 (D)陳列 。

2. 商品陳列的最終目的是 (A)增進門市的美感 (B)營造門市氣氛 (C)促進商品銷售 (D)存放商品 。