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115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船用電機與自動控制概要#144194(40題)

115年 - 115-3 航海人員測驗_二等管輪：船舶主機概要-柴油機#144193(40題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_灌溉工程人員︰渠道水力學概要#144192(25題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試_綜合行政人員資訊組︰資通網路與安全概要#144191(45題)

115年 - 115 金門縣公立幼兒園教師聯合甄選試題： 幼兒園特教專業科目#144190(50題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員會計組︰經濟學概要#144189(44題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員地政組 ：土地法規概要（包括土地登記）#144188(44題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題︰行政學概要#144187(42題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題_綜合行政人員行政組：行政法概要#144186(47題)

115年 - 115 灌溉管理組織新進農田水利事業人員甄試試題：農業概要#144184(23題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

閱讀測驗作答技巧【適用多益、全民英檢等測驗】

講師：小笨蛋

簡介：https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjRRPyZhBRhxX5vY7a7x9DqE7GZfvheFPwEyeT3qlfD7dIpg/viewform...

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【Jessie課程】自行編排 APA格式第七版之應用-教育學門論文寫作格式指引

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簡介：已畢業碩士生將自身經驗整理出來，傳承給學弟妹，我是參考「教育學門論文寫作格式指引-APA格式第七版之應用...

公平交易法整理

描述：公平交易法整理

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38. 勞工在同一雇主或事業單位，繼續工作滿一定期間者，應給予特別休假，關於年資與休假日數之敘述，下列何者有誤？ (A) 6個月以上1年未滿者，3日 (B) 1年以上2年未滿者，7日 (C) 3年以上5年未滿者，每年15日 (D) 10年以上者，每1年加給1日，加至30日為止

39. 下列何者非屬中央法規標準法所定應廢止法規之情形？ (A)機關裁併，有關法規無保留之必要者 (B)同一事項已定有數法規，並公布或發布施行者 (C)法規規定之事項已執行完畢，無繼續施行之必要者 (D)法規因有關法規之修正致失其依據，而無單獨施行之必要者

40. 關於我國行政法制發展之敘述，下列何者有誤？ (A)透過大法官會議解釋，法治國原則落實為憲法與行政法的基本原則 (B)行政機關日漸重視作成行政處分之程序正當與合法性 (C)行政訴訟增設提供權利救濟之數種訴訟類型 (D)法規命令逐漸減少，以貫徹法律保留原則

複選題52. 門市服務人員的服務行為易變性，導致很難維持服務品質的一致性，為減少服務行為的易變性，下列敘述哪些正確？ (A)慎選服務人員 (B)加強服務人員教育訓練 (C)建立服務人員管理、考核與激勵措施 (D)採取放任管理方式 。

複選題53. 下列有關顧客滿意之敘述哪些錯誤？ (A)降價是顧客滿意最有效的手段 (B)有滿意的顧客才會有更多好口碑的傳遞 (C)顧客滿意是一項階段性任務，故僅重視某階段顧客反映的問題即可 (D)讓顧客滿意是主管的責任，與員工無關 。

4. 下列編碼與語言的對應何者錯誤？ (A) HZ vs. 繁體中文 (B) GB vs. 簡體中文 (C) Unicode vs. 世界上大部分的語言文字 (D) ASCII vs. 現代英文