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捷運◆電機機械

捷運◆機械原理

機械製造學

115年 - 115 普通考試_一般行政、一般民政、客家事務行政、戶政、原住民族行政、社會行政、勞工行政、教育行政、人事行政、法律廉政、財經廉政：行政法概要(重複)#142344(50題)

115年 - 115 普通考試_戶政：國籍與戶政法規概要（包括國籍法、戶籍法、姓名條例及涉外民事法律適用法）#142343(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_會計：會計審計法規#142342(27題)

115年 - 115 高等考試_三級_資訊處理：資訊管理#142341(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法律廉政、財經廉政：公務員法（包括任用、服務、保障、考績、懲戒、交代、行政中立、利益衝突迴避與財產申報）#142340(5題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：公共經濟學#142339(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制、智慧財產行政：行政法#142338(28題)

115年 - 115 高等考試_三級_地政：土地法規（包括土地登記）#142337(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_公平交易管理、智慧財產行政：公平交易法#142336(8題)

115年 - 115 高等考試_三級_經建行政：貨幣銀行學#142335(9題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

銀行招考必背：金融專業英文500字

講師：最佳姐

簡介：一般來說，除了專業能力之外，英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時，通常會將較...

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1

講師：最佳姐

簡介：完勝國考：7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...

政黨違憲解散

描述：政黨違憲

民主鞏固

描述：民主鞏固

保守主義

描述：保守主義

7 依平均地權條例規定，農業用地閒置不用，經加徵荒地稅滿三年仍不使用者，得照價收買。下列收買地 價標準何者正確？ (A)收買當期之公告地價 (B)收買當期之申報地價 (C)收買當期之公告土地現值 (D)收買當期之市價 

23 在一座室內為球面形體的小教堂，下列何種音響障礙（或音響障害）最可能出現？ (A)過度染色（或遮蔽效應） (B)音焦點（或音回走） (C)回音 (D)多重回音（或顫動回音）

10 依司法院大法官解釋，有關人民服兵役義務，下列敘述何者錯誤？ (A)有關人民服兵役之重要事項，應由立法者斟酌國家安全、社會發展之需要，以法律定之 (B)後備軍人居住處所遷移，無故不依規定申報者，即處以刑事罰，違憲 (C)妨害兵役治罪條例，課予後備軍人就居住處所遷移依規定向相關機關為申報之義務，不違憲 (D)男子服兵役之義務，並無違反人性尊嚴，也無違反平等原則

16. 下列何者非門市服務人員應有的服務態度？ (A)以顧客滿意為目標，教育員工以熱忱、誠意、對待顧客 (B)站在顧客立場及同理心想如何經營顧客的心 (C)以多元化的作法讓顧客感受服務的價值 (D)以門市促銷增加服務的機會及顧客的滿意度 。

17. 下列何者是處理顧客抱怨的第一個步驟？ (A)傾聽顧客抱怨 (B)提供合理解決的方法 (C)誠懇的道歉 (D)教育顧客以避免將來發生同樣的問題 。

18. 下列何者不是傾聽顧客抱怨的目的？ (A)讓顧客發洩不滿意的情緒 (B)讓顧客深信可以獲得補償 (C)讓顧客覺得門市重視他的抱怨 (D)瞭解事情的始末與顧客的想法 。