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農業概論

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115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：土壤學#144454(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：生活科學#144453(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_農業技術：作物育種學#144452(8題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：婚姻與家庭#144451(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_三等_家政：兒童發展與輔導#144450(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會工作概要#144449(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_地政：民法物權編概要#144448(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_社會行政：社會政策與社會立法概要#144447(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_原住民族行政：原住民族政策概要#144446(4題)

115年 - 115 原住民族特種考試_四等_文化行政：文化行政概要#144445(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

高中化學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中化學

高中公民

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中公民

主權

描述：主權

基本教義派

描述：基本教義派

自由主義

描述：自由主義

22 契約自由是私法自治的基礎，但當締約雙方地位不平等時，為維護社會正義，國家會介入私法以限制契 約自由。下列何者不符合上述觀念？ (A)自來水公司非有正當理由，不得拒絕用戶供用的請求 (B)玩具有瑕疵導致孩童受傷，製造商縱無過失仍須賠償 (C)勞僱雙方可自行約定工資，但不得低於最低工資 (D)房東為維持租屋品質及單純性，僅限女房客租屋

23 某甲在歷經三年多的審判後，於日前經最高法院判處死刑定讞，甲仍不放棄希望能尋求一線生機，因此委請律師協助他尋求翻案的機會。下列何者最不可能是甲採取的救濟方式？ (A)再審 (B)非常上訴 (C)更審 (D)聲請釋憲

3. 組織的各部分往往是優劣不齊的，但劣勢部分卻決定組織整 體的水準，稱為彼得定律(木桶定律)(A)O(B)X

60. 「您好，總共是 100 元！請問刷卡、付現還是手機支付？」收銀員依顧客所使用不同的支付方式結帳付款，下列敘述何者正確？ (A)若顧客出示某通路的會員綁定信用卡支付條碼須使用感應式刷卡機付款 (B)若顧客出示信用卡直接刷手機條碼支付 (C)若顧客出示 Apple Pay 直接刷條碼結帳付款 (D)若顧客出示 LINE Pay 支付可使用行動收款機付款 。

複選題61. 下列哪些作法有助於提高門市營業額？ (A)延長門市營業時間 (B)增加門市的來客數 (C)提升顧客的客單價 (D)與競爭店展開降價大戰 。

複選題62. 下列有關商品迴轉率的敘述哪些正確？ (A)商品迴轉率=平均存貨/銷售額(B)商品迴轉率係指一定期間內商品迴轉次數 (C)商品迴轉率越低越好 (D)商店經營者若能有效地掌握商品的迴轉率可提高管理績效 。