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115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:土壤力學(包括基礎工程)#145842(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_電力工程:電力電子#145841(20題)
115年 - 115 高等考試_二級_生物多樣性:生物統計學研究#145840(14題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:生物化學#145839(12題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等鋼筋混凝土學與設計#145838(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:高等流體力學#145837(10題)
115年 - 115 高等考試_二級_土木工程:高等工程力學(包括材料力學)#145836(8題)
115年 - 115 高等考試_二級_衛生技術:生物統計學#145835(4題)
115年 - 115 高等考試_二級_機械工程:機械設計學#145834(16題)
115年 - 115 高等考試_二級_水利工程:高等水文學#145833(4題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
最新主題筆記
法規命令訂定與無效
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 24 章 行政命令與行政規則
描述:
學習重點 以法律授權、一般抽象、直接對外效力辨認法規命令,並與行政規則、職權命令、行政處分、緊急命令...
法規命令與行政規則的效力
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 24 章 行政命令與行政規則
描述:
學習重點 掌握法規命令「法律授權、一般抽象、直接對外發生法律效果」的特性,並與內部規範性質的行政規則...
行政規則的種類與發布
課程:
初等/五等/佐級◆法學大意|70章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題
章節:
第 24 章 行政命令與行政規則
描述:
學習重點 掌握法規命令的要件:法律授權、對多數不特定人民、就一般事項所作抽象規定、對外發生法律效果,...
最新討論
16 關於後形式思考(postformal thought)特徵的敘述,下列何者錯誤? (A)解決問題的方法必須要合理且實際可行 (B)對事物的判斷應依據邏輯推演而得之 (C)分歧的觀點是一種常態而非例外 (D)情境會限制解決方式的使用
16 原住民族文化資產之指定或登錄,除依各類別審議基準外,下列何者非屬應符合之條件? (A)表現原住民族土地的重要關聯性 (B)表現原住民族世代相傳之傳承性 (C)表現原住民族文化之歷史重要性或具代表性 (D)表現特定原住民族、部落或其他傳統組織之文化顯著性
複選題55. 虎鉗安裝於床台上需注意 (A)虎鉗底部與床台擦拭乾淨 (B)虎鉗底部與床台用細油石修整 (C)T 形螺栓選擇越小越好 (D)用量表校正平行度 。
複選題56. 空氣壓縮機排送空氣至機台時應注意 (A)濕氣 (B)油杯是否破損 (C)洩壓閥壓力應調整至 10kg/cm2 以上 (D)管路是否漏氣 。
複選題57. 關閉防護門才操作 CNC 銑床的目的是 (A)增加美觀 (B)防止切削液噴出 (C)增加操作安全 (D)降低機械損壞 。
17.在增感屏—底片系統中,定影劑(fixer)的作用為下列何者? (A)將溴化銀分解成溴和銀 (B)洗掉溴,保留銀和未反應的溴化銀 (C)洗去多餘的溴化銀,留下銀顯影 (D)將 X 光訊號轉成光子訊號