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金融基測◆考科Ⅱ
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115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1501-1550(2026/11/06 更新)#143102(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1451-1500(2026/11/06 更新)#143101(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1401-1450(2026/11/06 更新)#143100(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1351-1400(2026/11/06 更新)#143099(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1301-1350(2026/11/06 更新)#143098(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1251-1300(2026/11/06 更新)#143097(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1201-1250(2026/11/06 更新)#143095(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1151-1200(2026/11/06 更新)#143094(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1051-1100(2026/11/06 更新)#143092(50題)
115年 - 公共工程品質管理訓練班_土建 1101-1150(2026/11/06 更新)#143091(50題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
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陳耘得
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陳耘得
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陳耘得
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最新主題筆記
行政程序法 第 137 條
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行政程序法
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第 三 章 行政契約
描述:
行政機關與人民締結行政契約,互負給付義務者,應符合下列各款之規定︰ 一、契約中應約定人民給付之特定用...
行政程序法 第 138 條
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行政程序法
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第 三 章 行政契約
描述:
行政契約當事人之一方為人民,依法應以甄選或其他競爭方式決定該當事人時,行政機關應事先公告應具之資格及...
行政程序法 第 139 條
課程:
行政程序法
章節:
第 三 章 行政契約
描述:
行政契約之締結,應以書面為之。但法規另有其他方式之規定者,依其規定。
最新討論
39 關於某一法律問題,若法律無直接規定,因而產生法律漏洞,法官依法律之目的及事實之類似性,而比附 援引相類似之規定而適用者,稱為: (A)類推適用(B)擴張解釋(C)文理解釋(D)目的論解釋
19 設計相關性格問卷來測量人們的個別差異,再以焦慮問卷來測量人們的焦慮程度,以了解焦慮的 人會比不焦慮的人友善或是比較不友善,此一設計為下列何種研究方法? (A)個案研究法(case study) (B)實驗研究法(experimental research) (C)因素分析(factor analysis) (D)相關研究(correlational research)
35 有關住宅類建築物增設避雷設備,建築物高度及保護角度之規定,下列何者正確? (A)高度 15 m 以上、保護角 30°以內 (B)高度 15 m 以上、保護角 60°以內 (C)高度 20 m 以上、保護角 30°以內 (D)高度 20 m 以上、保護角 60°以內
7. 綜合加工機如發生油泵噪音,下列何者不是造成因素? (A)進油管吸入空氣 (B)液壓油黏度太低 (C)油泵轉速太高 (D)系統中存有空氣 。
8. 綜合加工機中,油冷卻機的工作範圍,建議溫度設定在 (A)5~15℃ (B)25~35℃ (C)35~45℃ (D)45~55℃ 。
10. 一年級的小君試圖打開一個積木盒。他嘗試了好幾次都沒成功,便對老師說:「老師,幫我打開。」下列老師的回應何者較符合個人中心取向的精神?(A) 「別著急,我幫你打開,我們就可以趕快開始玩積木了!」(B) 「跟著我做一次,先按住這裡,然後用大姆指推就開了。」(C) 「你很努力想要打開,你做給我看,你希望我怎麼幫你?」(D) 「我發現你遇到困難常常退縮,你要不要自己再試試看?」2