最新資料

消防安全設備

警察◆三等◆消防戰術

交通警察學

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資料庫應用#143378(8題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海巡行政：刑法與刑事訴訟法#143377(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理#143376(8題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_各科組別：海巡勤務#143375(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：航海學概要#143374(9題)

115年 - 115 調查特種考試_三等_資訊科學組：資訊安全實務#143373(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科航海組：航海學#143372(11題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科航海組：船舶操作與船上人員管理概要#143371(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_三等_海洋巡護科輪機組：輪機管理與安全#143370(4題)

115年 - 115 海岸巡防特種考試_四等_海洋巡護科輪機組：輪機管理與安全概要#143369(4題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

程式設計實習

講師：Sam

簡介：根據108課綱十二年國民基本教育技術型高級中等學校電機與電子群課程綱要所摘要「程式設計實習」的學習重點...

等差數列與級數

講師：林靖

簡介：1.認識數量關係與規律 2.數列與級數 3.等差數列 4.等差級數 5.綜合應用

線型函數

講師：林靖

簡介：1.認識函數,函數特性(對應關係),函數判別,2.函數值 3.函數圖形與線型函數 4.線型函數的生活應用

親屬關係

描述：國一公民

人身保險實務

描述：壽險考照筆記

法緒

描述：法緒

7. 關於”普利昂(prion)”之敘述，下列何者錯誤？ (A)會引發庫賈氏疾病(Creutzfelt-Jakob disease) (B)核酸為其主要的致病物質 (C)其致病物質會誘導正常蛋白質改變型態 (D)會透過飲食傳染、且烹煮食物的高溫無法將其破壞

79.下列何疾病的致病原是一種傳染性變性蛋白粒子prion？ (A)急性化膿性腦膜炎（acute pyogenic meningitis） (B)急性病毒性腦膜炎（acute viral meningitis） (C)庫賈氏病（Creutzfeldt-Jakob disease） (D)狂犬病（rabies）

5 「一座臨水的扇面小亭，每當夜深人靜，清風徐來，明月當空，水天上下相映，好一派清淨幽寂，小亭以蘇軾詞中『與誰同坐，明月清風我』句，取名為『與誰同坐軒』。」根據上文，此亭取名「與誰同坐軒」的原因為何？ (A)此亭清幽能讓人興起飄飄欲仙之感 (B)明月與清風正好是臨水小亭的特色 (C)感念蘇軾的儒雅風采渴望與其同坐 (D)美景當前總讓人傷嘆無知己可共賞

複選題247. 模具溫度的控制，在設計時應考慮下列哪些因素？ (A)冷媒通過管道，由高溫進入，低溫出來 (B)冷媒通過管道，由低溫進入，高溫出來 (C)冷卻管道間距一般採用管徑 5 倍 (D)冷卻管道的出口與入口溫度差在 3~5度 。

複選題248. 產品表面有銀線發生，其原因有下列哪些？ (A)烘料時間不足 (B)塑膠料含有水份及揮發物 (C)使用二次料 (D)射出計量過多 。

20甲應考試錄取並分配至基隆市稅務局實施實務訓練，惟訓練期滿時經該局評定為不及格並函報公務人員保障暨培訓委員會（下稱保訓會），經保訓會核定甲實務訓練成績不及格並廢止其受訓資格。關於甲之救濟，下列敘述何者正確？(A)甲為考試錄取參加訓練之人員，應如同具備任用資格之公務人員適用公務人員保障法(B)甲不服實務訓練成績不及格結果，應向基隆市政府提起訴願(C)甲不服廢止受訓資格之決定，應向考試院提起訴願(D)甲不服實務訓練成績不及格結果，應向基隆市稅務局提起再申訴