阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
二技統測◆林產加工類◆(二)木材性質
二技統測◆設計類(一)、(二)、(三)◆(一)設計概論
二技統測◆設計類(一)◆(二)工業產品設計
最新試卷
115年 - 115 專技高考_會計師:公司法、證券交易法與商業會計法#143693(30題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利行政與救濟法規#143692(25題)
115年 - 115 專技高考_會計師:高等會計學#143691(46題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及物理化學)、專利師(選試專業日文及物理化學):物理化學#143690(12題)
115年 - 115 專技高考_會計師、不動產估價師、民間之公證人:國文(作文)#143689(2題)
115年 - 115 專技高考_專利師:專利代理實務#143688(9題)
115年 - 115 專技高考_會計師:稅務法規#143687(40題)
115年 - 115 專技高考_專利師:普通物理與普通化學#143686(50題)
115年 - 115 專技高考_民間之公證人:中華民國憲法#143685(8題)
115年 - 115 專技高考_專利師(選試專業英文及計算機結構)、專利師(選試專業日文及計算機結構):計算機結構#143684(10題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
國小高年級數學
講師:
超強全服亥牙
簡介:
教大家高年級數學的一些技巧
鐵路法重點整理
講師:
j10118036a
簡介:
法條枯燥乏味,若非本身有興趣或本科生,準備起來想必吃力無比。 本課程標示的重點,皆是考過的考點,搭配...
考衝班-導遊領隊英文考前衝刺!努力取得國家級證照
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
導遊領隊英文考前衝刺!
最新主題筆記
政治與行政二分論
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 3 章 傳統時期:古典行政理論與官僚制度
描述:
掌握威爾遜與古德諾對政治及行政分離的主張。
古典行政理論的原則與特徵
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 3 章 傳統時期:古典行政理論與官僚制度
描述:
理解機械觀、封閉系統觀、唯一最佳方法及標準化、層級節制等原則。
泰勒科學管理與吉爾伯斯管理風格
課程:
初等/五等/佐級◆行政學大意:32章依考點系統整理,單元重點搭配對應試題練習
章節:
第 3 章 傳統時期:古典行政理論與官僚制度
描述:
掌握動作與時間研究、差別計件工資,以及傳統、過渡、科學三種管理風格。
最新討論
1 下列何種離子在正常情況下,其細胞內濃度大於細胞外? (A)鈉 (B)鉀 (C)氯 (D)鈣
28. 鋼料退火時,採用保護爐氣的目的是 (A)促進鋼料軟化 (B)防止晶粒生長 (C)消除殘留應力 (D)防止氧化、脫碳 。
29. 高速鋼淬火後施以高溫回火後,其硬度增高主要原因是 (A)含碳量高 (B)回火二次硬化 (C)增加殘留沃斯田鐵 (D)碳化物粗大 。
5. WEF(2015)中有關「新市場平台(New Market Platform)」的功能不包括下列何者? (A)增加流動性 (B)提高價格準確性 (C)增加交易機會 (D)降低透明度
6.「客戶畫像建立」主要是透過下列何種技術實現? (A)區塊鏈 (B)虛擬實境 (C)大數據分析與 AI (D)生物辨識
7.「機器學習」的四大步驟中,下列何者是最後一步? (A)收集 (B)分析 (C)建模 (D)預測