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115年 - 115 高等考試_三級_檔案管理：檔案管理學#142331(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_金融保險：保險學#142330(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_智慧財產行政：智慧財產法規（包括專利法、商標法及著作權法）#142329(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_法制：民法與民事訴訟法#142328(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：資訊系統與資訊檢索#142327(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_土木工程：營建管理與工程材料#142326(6題)

115年 - 115 高等考試_三級_人事行政：公共人力資源管理#142325(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_地質：水文與工程地質學#142324(7題)

115年 - 115 高等考試_三級_圖書資訊管理：圖書館管理#142323(4題)

115年 - 115 高等考試_三級_環境工程、環保技術、環境檢驗：環境化學與環境微生物學#142322(5題)

12. 空間坐標系中，已知 A(3,4,5) ，請問下列選項何者正確？ (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)

11. 擲一均勻骰子三次，若每出現一次偶數點得 5 元， 一次奇數點得 1 元，則 所得總額之期望值為多少元？ (A)10 (B)9 (C)8 (D)7

10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \)，則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何？ (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)

(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).

(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).

(a) Find the unknown constant \( c \).

生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點

講師：MoAI - 您的AI助手

簡介：本課程適合準備生物化學與臨床生化學相關考試，以及希望依主題整理生化原理與檢驗應用的學習者。透過31章的...

(90~115年)生藥完整分章節講義&題目

講師：Pharmaseed大豆芽

簡介：依章節編排的完整生藥學分章節題目與精華講義

(90~115年)中藥完整分章節講義&題目

講師：Pharmaseed大豆芽

簡介：中藥完整學分章節題目與精華講義

含鐵蛋白質與運鐵蛋白

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 27 章 微量元素與鐵銅硒代謝

描述：學習重點 分清血基質與非血基質含鐵蛋白質：細胞色素含血基質；鐵硫蛋白、運鐵蛋白與鐵蛋白含鐵，但不含血...

鐵檢驗與缺鐵評估

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 27 章 微量元素與鐵銅硒代謝

描述：學習重點 分清運輸與儲存：transferrin（運鐵蛋白）負責血漿鐵運輸；ferritin（儲鐵蛋白）主要負責細胞內...

銅代謝、銅藍蛋白與銅依賴酵素

課程：生物化學與臨床生化學：依章節系統整理基礎、代謝與檢驗重點
章節：第 27 章 微量元素與鐵銅硒代謝

描述：學習重點 銅的運送分兩階段：腸道吸收的銅，經肝門靜脈時主要由白蛋白攜帶；肝臟處理後，血漿中的銅主要與...

85. 下列何者不是線切割放電加工之電氣條件？ (A)電容器容量 (B)休止寬 (C)加工液 (D)脈波寬 。

86. 欲求高精度的線切割放電加工時，宜 (A)放大槽寬 (B)增加無負荷電壓 (C)降低線之拉力 (D)提高加工面粗糙度 。

87. 下列何者不是 CNC 線切割放電加工機的系統構成裝置？ (A)機械裝置 (B)控制裝置 (C)電源裝置 (D)電極裝置 。

27.依物品管理手冊規定，下列敘述何者錯誤？ (A)各機關增加的物品有存管必要者，應辦理登記 (B)物品分動產及不動產 (C)未經驗收之物品，不得存放於物品儲藏處所 (D)保管之物品應分類編號

28.各機關以持有金融憑證透過網際網路或專屬網路轉帳支付者，有關其注意事項，下列敘述何者錯誤？ (A)轉帳金額不得逾新臺幣三萬元 (B)至少應經「編輯、審核、核定及放行」四層以上之作業控管機制 (C)持有金融憑證載具人員，應妥善保管 (D)應依據合法之會計憑證辦理

9. 下列人物關係及提稱語的使用，正確的選項是： (A)關羽寫信給張飛，宜用「如晤」 (B)祝英台寫信給梁山伯，宜用「硯席」 (C)曾蒙寫信給歐陽脩，宜用「膝下」 (D)蘇洵寫信給蘇軾，宜用「惠鑒」 第1頁，共 6 頁