阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
醫用病毒學
血清免疫學
流行病學與生物統計學
最新試卷
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_正式教師甄選試題:英文科#142615(47題)
115年 - 115 臺中市政府所屬機關及學校護理人員暨公立幼兒園契約進用護理人員聯合甄選:緊急救護科#142606(80題)
115年 - 115-2 國立基隆高級中學_教師甄選試題:音樂科#142602(12題)
115年 - 115-2 專技高考_呼吸治療師:呼吸器原理及應用#142601(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸治療儀器設備學#142599(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:重症呼吸治療學#142597(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:心肺基礎醫學(包括解剖學、生理學、藥理學)#142596(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:基礎呼吸治療學(包括呼吸治療倫理)#142595(80題)
115年 - 115 專技高考_呼吸治療師:呼吸疾病學#142594(80題)
115年 - 115-2 專技高考_中醫師(一):中醫基礎醫學(二)(包括中醫方劑學、中醫藥物學)#142593(80題)
最新試題
12. 空間坐標系中,已知 A(3,4,5) ,請問下列選項何者正確? (A) A 點到原點的距離為 5 (B) A 點到 x 軸的距離為√41 (C) A 點到 xy 平面的距離為 7 (D) A 點對 yz 平面的對稱點為 (3, 4, 5)
11. 擲一均勻骰子三次,若每出現一次偶數點得 5 元, 一次奇數點得 1 元,則 所得總額之期望值為多少元? (A)10 (B)9 (C)8 (D)7
10. 三次函數\( f(x) = 2x^3 - 6x^2 + 6x - 2 \),則 f(x) 的對稱中心(反曲點)為何? (A)(0,0) (B)(1,1) (C)(−1,0) (D) (1,0)
最新申論題
(c) Let \( \bar{X}_n = (X_1 + X_2 + \dots + X_n) / n \). Find the moment generating function of \( \bar{X}_n \).
(b) Find the moment generating function of \( X_{i}, i = 1,2,\ldots,n \).
(a) Find the unknown constant \( c \).
最新課程
【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
讓你快速記憶「警察法規」,考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...
【影音課程】公職考英文科閱讀測驗看得懂、讀得快
講師:
摩友(100006038121037)
簡介:
每個人都會背英文單字,每個人也都會在碰到生字的時候利用Google翻譯、網路字典或Apps找到生字的中文意思,...
最新主題筆記
儲金匯兌罰則
描述:
若有錯誤,請指教
英文
描述:
加油~(´・ω・`)
地理筆記
描述:
加油~♪( ´▽`)
最新討論
73 夫妻離婚,對於未成年子女之監護權,原則上由誰行使? (A)夫(B)妻 (C)依協議由一方或雙方共同行使(D)社福機構
6 關於傳統特別權力關係理論,下列敘述何者錯誤? (A)國家可不待法律授權,逕行訂定特別命令拘束義務人 (B)對於違反特別權力關係內部秩序者,國家可施以懲戒 (C)當事人發生爭執時須先提申訴,對結果不服時再提起訴訟 (D)特別權力關係之義務範圍概括且不確定
7 依地方制度法規定,關於自治法規之公布與施行,下列敘述何者錯誤? (A)地方行政機關收到自治條例後,除有特別規定外,應於30日內公布 (B)自治法規須經上級政府核定者,核定機關應於1個月內為決定;逾期未決定者,自治法規失其效力 (C)自治法規除另有規定外,自公布或發布之日起算至第3日起發生效力 (D)自治法規依規定應經其他機關核定者,應於核定文送達各該地方行政機關30日內公布或發布
107. 精磨削平面與何者無關 (A)進刀深度 (B)床台左、右移動速度 (C)砂輪粒度 (D)使用沖子成形器 。
108. 磨削工件肩面,砂輪側面應修整成 (A)凸面 (B)凹面 (C)曲面 (D)不規則面 。
13. 孟子言君子三樂,下列何者不包含在其中 (A)父母俱存,兄弟無故 (B)仰不愧於天,俯不怜於人 (C)得志,與民由之;不得志,獨行其道 (D)得天下英才而教育之